第 139 章 第一百三十九课(1 / 3)

一周

之快。

讲, 过的快的永远都是周六日,周一到周五么,那都是数着日子来的。

古、但耳濡目染后世各新鲜事物的观众们来, 这个间隔更是一

薛定谔的短。

一方, 家要根据从

学习和自我提升, 没条件用纸笔、也不会写字

的家庭

, 从这层上来, 时间那当是不

够用

角度来看, 那一日不见如隔三秋, 这动辄就是一周一周的,都得

少个秋了,

不过所幸一直都是这个频率,只有中间“加更”的,但却几乎没有延后过,所以家还都接受良好。

那不接受也没办法啊, 谁不想让李晓诗一整天都开着直播好让他们研究研究“现”的东的但这不是不可么

又是一次周末, 李晓诗打开电脑后照旧翻了一圈私信, 但在其中, 她却看到了一封很有意思的内容, 引得她又看了两眼。

私信的致内容是

1、元朝的这个章节之后会不会也有类似文化经济或像唐朝一样的“中外”等方的版块呢

2、之前的这部分都用特色课来讲了,这次会不会也是特色课呢

3、如果是特色课的话, 那之前的特色课都是让那个什么叫做科技的神仙幻化的古场景,不这次换一换, 让神仙变个“现”的场景呢也不求亲身到达现看一看了,但是这个变幻的虚假的应该可以吧

4、无限好文,尽在晋江文学城

总之, 就是这么一封充满了请求意味的“建议”信。无限好文,尽在晋江文学城

这些观众都学聪明了,还没讲到元朝的统治呢都已经越级想到之后的内容、并且来提前预约了。

李晓诗还真没想好那些课该怎么上呢, 但到了这里,也不由地重视了一下,她把这私信用手机拍下来,打算下去之后再仔细想想该怎么安排,这才关上页,打开了直播。

“哈喽呀,家好”

少女笑眯眯地打招呼,“因为元朝的统治总共才延续了九十年,一百年都不到,所以内容课本上不,那我们也不废话啦,就直接开始吧”

准备把片好的烤肉放进嘴里的忽必烈动作突就停住了。

心情很复杂,很难。

之前在史诗上有看到过朝更迭的年份,但那时候谁知道这是什么东啊,也没记啊。

更没去算这个什么公元不公元的到底是个什么东了,以至于直到现在,才清清楚楚知道这个确切的数字。

后头的是明朝是吧哪里来的啊要不要提前杀灭了

洪武年间。

朱元璋乐颠颠跟几个儿子闲话“估计元朝那些皇帝们一定高兴坏了。连宋朝那个怂样子都三百年,结果这元才九十八年,哈哈哈”

上次直播被吹成那个样子,可你们美死了吧

认清现实啊

哼,有什么用,还不是要被推翻的。

朱元璋吹胡子“明少年来着”

看他爹这一脸的攀比模样,朱标真的是很不想搭理,但不管怎么这毕竟是自己爹,还是要照顾一下的。他温声:“二百年。”

朱元璋明知故问“二百少具体的”

朱标“二百七十六载。”

朱元璋这才哼哼两声,对着天幕上的李晓诗露着牙花笑。估计悄摸地发了不少弹幕。

朱棣翻了个白眼老朱这不值钱的样子。

得意什么得意,怎么不去跟汉朝比连后头的清都比明久

李晓诗对屏幕上明明看不见对方的消息但就是莫名其妙打上嘴仗的元明两观众的弹幕们熟视无睹,十分淡定地切入题。

反每个朝都要这么打上一场,有什么好管的呢他们又碰不到对方。

“元朝虽不长,但却是华夏历史上一个非常非常重要的时期,对统一的民族国家的发展产生的影响是不可估量的,家也都知道元朝的疆域非常了,元朝是怎么治理这样的疆土的呢行政制度方元朝又有什么创新或值得学习的地方吗这次直播我们就来聊聊这些问题啦。首先呢”

唰啦

李晓诗又拉出了白板,啪地摊开了一张地图贴上去。

虽有平台这个便捷的工具在,但像这“具”一样的东,都还是她自己去外边打印或购买的。

这次的地图和上次的又不太一样,没有那些零零碎碎的小块

,除了河流山川等以外,只有一个被涂成同一个颜色的的疆域,上边一个“元”字。

李晓诗道“华夏历史上的三个分裂动荡时家还记得吗”问题抛出,她看着弹幕的答,眯眼睛笑,“是的,一个是被秦统一的春秋战国,一个是被隋统一的三国魏晋南北朝,那宋家也了解过了虽结束了五十国,但也是不