这一出太过突然，黎星川瞬间浑身僵硬，胃部产生抽搐的皱缩感，催得他几乎要干呕。

他毫无自觉地蜷缩起身体，拉过被子盖住自己的脑袋，半秒后，才意识到此举非常丢人。

“闪闪。”季望澄隔着被子摸了摸他的脑袋，细细的摩挲声，“不要怕。”

黎星川倍觉羞耻，咳嗽一声，嘴硬“我没有。”

不是害怕，是条件反射。

现如今，他一只手就能摁住黎淑惠，她再也没办法对他施展暴力手段；可说来也好笑，直至现在，他在公共场合遇到训斥顽劣孩子的母亲，依然感受到久违的头皮发麻。

黎淑惠曾严重摧毁过他对生活的期待和自信心，她的“预言”节节生效，他似乎就要成为那么一个百害无一利的垃圾了。

她允许黎星川出去玩，毕竟她恨不得儿子出点意外，却不愿意他和同龄人建立正常的友情。

小学一年级，黎星川和班级里最孤僻的孩子成为朋友。大家并未刻意孤立他，只是各自形成了小团体，他融不进任何一个，就自然而然地成为了最不合群的那个。

黎星川向来很擅长发现别人的闪光点，他发现这个同学有一双很巧的手，给对方一张再普通不过的红纸，他能剪出精美的窗花和活灵活现的人像。

于是他和那位同学成为朋友，经常一起玩。

黎淑惠发现了，把同学送给他的漂亮剪纸撕的稀碎，怒斥他不好好学习，第二天打电话给老师告状，她颠倒黑白向来有一套，义正严词，说得像是那位同学带他儿子作奸犯科一般。

老师没办法，只好和同学家长反应这件事。

越是不合群的孩子，内心越是敏感。大概是受了家长的训斥，同学不再和他一起吃午饭，不再教他未学完的兔子剪纸。

后来，他们关系渐渐淡了。

很长一段时间，黎星川认为自己不该拥有好东西，好像他天生就该和这些绝缘。

朋友送给他的小鱼，不敢带回家，只能匆忙找一户人家转赠，结果找到了季望澄。

他也不觉得自己拥有任何过人的才能，其实他有天生的乐感、天生的出众声压与颇具辨识度的嗓音。

每当他在家里哼唱流行歌曲，被黎淑惠听到，对方总会抄起手边的东西砸过来，偶尔是杂志，偶尔是不锈钢水杯，“砰”的一声落地，她的怒斥也掷地有声“难听死了，闭嘴，你唱给死人听啊”

“她这么说，我一直以为我唱得特别烂，真的。”黎星川已经能心平气和地说这件事了，“后来，我前桌午休的时候在班级里放一首歌，我跟着唱了几句，她突然转头，我以为她要骂我，结果她惊呆了原来你唱歌那么好听，为什么不去报名文艺汇演”

“我比她更惊讶，原来这是好听的吗我就老老实实地说，没有，我走调。”

“她关了4，让我清唱一遍，结果周围几个同学都围过来夸我。”

“我都不敢相信，还以为他们是捧场。”他接着说，“结果谦虚过头了，被怀疑是不是在我想想，那个词叫什么凡尔赛。”

黎星川开始相信，自己这么平凡的人，身上大概也是有可取之处的，黎淑惠的话不可尽信。

真正开始反抗她，是在她把自己珍惜的玻璃笔摔掉的那天，他怒气上涌，反手冲到客厅，摔掉她的法器架，枣木牌、黄纸、画着佛像的卷轴符，噼里啪啦散落一地。

像碎掉的枷锁。

在黎淑惠又惊又怒的眼神中，黎星川鞋底狠狠地碾上佛像，卷轴纸面拓出脏污鞋印，他露出一个挑衅的笑容“妈妈，你天天求神拜佛，为什么爸爸就是不回来如果佛祖至高无上、无所不能、洞察万物，收下那么多香火供奉，为什么这么简单的愿望都不满足你呢”

“说明他们，根本就不存在吧”

“现在佛祖的脸被我踩脏了，很抱歉，不过我这么做事出有因，是你先摔了我的东西，既然没有法律规定只许妈妈摔儿子东西，我当然也可以摔你的。如果真的有佛祖，想必他也会原谅我，我佛慈悲。”

一通颠三倒四的歪理，给黎淑惠气得够呛，趁着她去找抽人东西的功夫，黎星川一溜烟跑出门去。

他跑得飞快，秋风迎面而来，风里是前所未有的自由。

听他说这些事的时候，季望澄一直很平静，半张脸被阴影裹住，以黎星川的角度，抬头只能看见他清晰的下颌线条，并不能捕捉到他的表情，因此也就没发现，对方的眼神有多么冰冷可怖。

季望澄只是听，并没有对此做出评价，时不时接一句“然后呢”。

这种冷淡的态度，反而让黎星川受用，他并不觉得自己可怜，分享这件事也不是为了谋求额外的安慰。

他翻了个身，继续说“然后啊”

季望澄的视线微微转移，几道黑影擦着门缝挤出去，一路蔓延到黎淑惠所在的客房。

其实黎星川不知道的事情还有很多。

就比如他苏醒的那一天，睁眼的瞬间，是杀意和