去啊。”陆雯吐槽道。

“他肯定有自己的想法。”元熹坚定地认为。

而言弋也的确有自己的想法，这还是元熹偶然一次听到他和薛忱的对话后才得知的。

“你真的要放弃保送资格吗？”

“嗯。”

“真的决定学医？”

“对。”

“言弋，我希望你再考虑考虑，不要冲动。”薛忱说，“我还想和你上一个大学呢。”

元熹在转角处站着，听到薛忱这么说，她很想告诉她，他并没有冲动做决定，这就是他内心真实的想法。

不仅薛忱，很多人都不理解他，就连年级里的老师也是。

元熹在课间操时好几次看到陈段长把言弋喊到一旁去谈话，从段长焦急和无奈的神色中，可以想见他们的交流并不顺利。

他的父母也被叫来了好几次，可最终都没能动摇他的决心。

言弋有自己的坚持，元熹始终相信他。

言弋高中生涯中唯一一次迭出年级前五就是在放弃保送之后，成绩一出很多人都明里暗里地嘲笑他自食其果，过于自负不识时务就是会遭到反噬。

很多人看他笑话，元熹在为他担心。

那几天傍晚，她在操场边上，看着他一圈一圈不知疲倦地跑着，不知道为什么就想流泪。

她开始懂得了因为一个人的难过而难过是种什么感受。

她想告诉他，无论怎样，她都是支持他的，他不是一个人。

“在你孤独，悲伤的日子

请你悄悄地念一念我的名字，

并且说有人在思念我，在世间我活在一个人的心里。”

元熹当晚在日记里写道。