在村子里的一本生其实也不多。在加上一些家庭重男轻女，或者说一些孩子还是留守儿，教育这块父母根本抓不住。

老人家在家里袋孩子只能催促孩子们去写作业，实际上帮不了什么忙。

“我都毕业十来年了，多久没看过书了，哪能辅导弟弟妹妹，那不是误人子弟吗！”殷灵赶忙拒绝。

最终她和家里几个孩子被姥姥和刘婆婆赶上了二楼，在二楼不大的客厅里给开了空调，两个老人家就坐在一旁看着几个孩子做作业。

殷灵也默默坐在一旁拿了一本语文书看。

然后顺便帮忙解决一些问题，这一看，还别说，数学题她瞟一眼，基本都能解决，十几年的学确实没白上，还好娃没有上高中的，不然丢人真的丢到姥姥家了。

于是接下来的几天殷灵就常常窝在刘婆婆家给几个孩子解决一些作业上的问题，也是经常蹭吃蹭喝的，不过她也时长去镇子上或者村子上的超市买些零食带过去。

礼尚往来，关系都是处出来的。和谐的邻里关系有助于身心都健康发展。