描述转变为主观的"识解"。按上述定义，(a）句mary 和jane 之间的关系、(b）句mary和me之间的关系都处在客观轴上（c）句 mary和说话人之间的关系已调整到主观轴上。

上述定义的一个关键概念是"言语场景"(ground)，实际就是指"言语事件"(speech event)，包括会话的参与者和说话环境。实体与实体之间的关系如果不引发"言语场景"，这种关系处于客观轴上，如果引发"言语场景"，这种关系就处在主观轴上。拿上面（19）和（20）两句话来说"玛丽关门"和"地震摧毁城市"在概念上都是表示两个实体之间的"关系","玛丽"和"门"之间的关系，"地震"和"城市"之间的关系。这两个实体在"认知语法"中分别称作"射体"(trajector）和"陆标"(landmark),"主观化"是将这两个实体之间的关系为从客观轴调整到主观轴，图示如下。

五、结语

langacker和traugott 对主观化的研究，虽然取向不同，但又有不少相通之处。例如前面讲到英语完成体形成的历史过程． 也可以用langacker的主观化定义来说明。"he has fin法语的暗示采用押韵，然而在节奏的安排上并不真正需要它。所以押韵的用处一直是远比不上音势，有点像装饰品，时常可以不用。押韵进入英语较法语为

1 不论在哪里，诗的起源总是和歌唱的声音、舞蹈的步伐分不开的。可是讲究重音和字数的诗好像比讲究音量的诗更是通行的模范。

2音量差别的存在是客观的事实，但不像在希腊语里那样具有内在的心理价值。

黑充陶

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