方法来进行日常练习。

大家约好见面时间，然后各自准备。

姜哲驾车把陈嫣送回家，再回画室放下工具，最后回到学校。

在校门口停车，看到几位同学已经在这里等待。

他下车招呼几位同学上车。

姜哲的车，坐不开那么多人，还有几位同学会搭出租车赶往火车站。

牟星坐在副驾驶座上，付敏和两位要乘坐火车的同学坐在后排。

车子启动，几位同学开始聊天。

这几位同学，每次回家过年的途中，都挺遭罪。尽管如此，还是盼着回家。

姜哲想起了上一世自己在外地读书的时候，每年寒假，也是这样坐火车回家过年。

好在，那种难受的经历一去不返了。

火车站进站的入口，也有安全检查。

几人帮回家的同学搬运行礼，来到候车大厅。

现在，还不是春运的最热闹的时候，人虽多，但还没有达到特别拥挤的程度。

姜哲几人找地方坐下。

一位同学先对姜哲几人表示感谢，然后说道：“我们等检票，你们就不用在这里等了，赶快回家吧。”

姜哲提议：“咱们在这儿拍个合照吧。”

“好好。”

大家拍完合照，付敏只好说出另一个目的：“送你们上车之后，我们打算在这里画一些速写。”

几位准备乘坐火车的同学笑了。

“我说呢，你怎么突然提议来送我们。

“来画速写是主要目的吧？”

付敏笑着解释：“画速写是顺便，主要是来送你们。”

一位同学说道：“距离检票还有一段时间，我们也画几张。”

“对，一起画。”大家纷纷拿出工具，开始画速写。

候车厅里声音嘈杂，但有同学陪伴，几个人很快进入全身贯注的状态。

候车厅中的大多数的乘客，是否准备返乡的外出务工人员或者准备出差的人。这些乘客，有的在休息，有的和老乡们朋友们聚在一起聊天，吃饭，完扑克。

等待检票的乘客们，坐在候车厅的座子上，乍看上去，似乎大同小异，但是仔细观察，回发现诸多有意思的细节。

对于喜欢绘画的人来说，这样的场景中，由无数的可以挖掘的素材。不同年龄不同职业的人，温暖的笑容，亦或是愁眉苦脸，都是故事。

画速写，需要观察捕捉一瞬间的感动或者特殊的形象，必须抓住这造型的最重要的特点，然后呈现在画纸上。

这些技巧，对于坚持绘画的学生们来说并不难。

通知检票的广播声音响起。

一位同学收好画具，背起行礼：“诸位，我要上车了，明年再见。”

姜哲几人也停止写生。

不知不觉，一位又一位的同学乘车离开。

他们一直送到站台上。

看着同学登车，又目送火车远去。

姜哲把在站台上看到的景象，默默记载心里。直到工作人员列过来催促，他们才回到候车厅。

几人离开火车站之前，已经收集了众多的素材。

姜哲开车，把牟星和付敏送回家。

“姜哲，过年的时候，咱们找机会聚一聚吧。”付敏提议。

姜哲说：“可以。美协那里会有团拜会。”

“那里人太多，说话不自由。我说的聚会，是咱们几个的聚会。”

几个人最终决定在姜哲的别墅画室聚会。

与付敏和牟星告别后，因为今天在火车站的写生，姜哲觉得还未尽兴，所以，在回家的路上，每次看到一些感兴趣的场景，都会停车，把一些形象画下来。

夕阳、老街，放假后，肆意玩耍的孩子们……

姜哲用简单的线条，勾勒出转瞬即逝的美，不需要复杂的刻画，也不必担心构图与形式，随心所欲地表达内心的感受。

回到别墅之后，姜哲快速吃过晚饭，从背包里拿出今天的速写。

翻看速写，回忆这些场景中的点点滴滴，偶尔还会拿起画笔，做添加或删减。

看着这些作品，创作的冲动已经压抑不住。

他找出几张尺寸较大的画纸，从速写中选择素材，尝试创作。

从炭笔草稿开始，逐渐丰富，变成加色粉的草稿，再换成水彩或水粉稿子。

一张张草稿，被贴到墙上或扔进废纸桶。

接下来的几天，姜哲不断尝试创作新的草稿，再从中选择出合适的内容，进行完善。

一周之后，姜哲刚刚完成一幅表现火车站候车厅的水彩画，就听到了系统的提示音。

他点开系统，看到了提示内容，

您刚刚完成的作品，描绘了在车站送别同学的场景。

作品中，除了表现一些风华正茂的学生，还描绘诸多平凡的旅客。

画面中，