失望:"算了，你先坐下吧。看来今天状态不好，希望下次能够集中精神听讲。"

张明远如蒙大赦，跌坐回座位上。他低着头，不敢看周围同学的眼神，耳边似乎还回荡着刚才的窃窃私语。

他的手微微发抖，握紧拳头又松开，内心充满了挫败感和羞耻感。

就在这时，赵老师的目光如同探照灯一般，缓缓扫过教室，最后定格在了周群身上。她的眼中闪过一丝期待，仿佛在黑暗中看到了一线希望。

"周群,"赵老师的声音温和却坚定,"你来试试这道题?"

霎时间，教室里所有的目光都聚焦在了周群身上。

有人带着好奇，有人露出质疑。

林诗雨则是很期待地看着周群。

周群深吸一口气，缓缓站起身来。

他的动作不急不缓，却透露出一股说不出的自信。当他站直身子的那一刻，仿佛整个人都在发光。

"这道题的关键在于"周群的声音清晰而有力。

“‘if’从句的用法。原句是ifihadknownabouttheparty,iwouldhavegone这是一个虚拟语气的句子，表达的是与过去事实相反的假设。"

他接着解释道:"ifihadknown使用了过去完成时，表示过去的过去。"

"而主句iwouldhavegone使用了wouldhavedone的结构，表示过去的虚拟结果。整句的意思是'如果我当时知道有派对的话，我就会去了',暗示说话人实际上并不知道有派对，所以没有去。"

周群的讲解清晰明了，声音沉稳有力。

全班同学都听得入神，连赵老师也不住地点头。

"非常好!"赵老师赞叹道,"周群，你的解释非常到位。不仅分析了语法结构，还解释了句子的深层含义。"

张明远死死盯着周群，眼中充满嫉妒和愤怒。

他咬紧牙关，拳头在桌下攥得发白。

刚才自己出丑，现在周群却大出风头，这种强烈的反差更是让他怒火中烧。

"凭什么他能答得这么好?"张明远气不打一处来,"我也是班里的尖子生，怎么可能被他比下去?"

“明明刚才的问题，我也会答的。”

看到林诗雨崇拜的眼神，张明远直接红温了。

他在心里暗暗发誓，一定要在联谊会上找回场子，让所有人看看谁才是真正的优秀者。

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