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第36章、师生对诗

在牡丹亭附近，

杜丽娘和春香正在花园里散步，突然听到了陈最良的读书声。她们悄悄走到窗户前，看到陈最良正在摇头晃脑地读着诗书。

杜丽娘心生一计，决定和春香一起与陈最良对诗，于是她让春香去叫来陈最良。陈最良被叫来后，看到杜丽娘和春香站在亭子外，有些惊讶。杜丽娘向他说明了来意，陈最良听后，欣然同意。

对诗开始了，杜丽娘首先出题：“绿水青山，白草红叶黄花。”

陈最良想了想，回答道：“喜怒哀乐，酸甜苦辣咸香。”

春香接着出题：“青山绿水，白草红叶黄花。”陈最良马上回答：“柴米油盐，酸甜苦辣咸香。”

杜丽娘又出题：“风花雪月，琴棋书画酒茶。”陈最良回答：“春夏秋冬，喜怒哀乐酸甜。”

春香出题：“梅兰竹菊，琴棋书画酒茶。”陈最良回答：“金银铜铁，酸甜苦辣咸香。”

杜丽娘听后，觉得陈最良对得有些勉强，便说：“陈先生，你的回答似乎有些不妥。”陈最良想了想，明白了自己的错误，于是重新回答道：“风花雪月，琴棋书画酒茶。”

杜丽娘和春香听后，哈哈大笑起来。陈最良有些疑惑地问：“你们笑什么？”杜丽娘说：“陈先生，你的回答虽然正确，但是却没有压韵。”陈最良听后，恍然大悟，于是又重新回答道：“风花雪月，琴棋书画酒茶。”

杜丽娘和春香听后，这才满意地点了点头。

陈最良有些不好意思地说：“多谢两位姑娘的指点。”杜丽娘说：“陈先生，你的才学我们早已耳闻，今天对诗，只是想与你开个玩笑而已。”陈最良听后，也哈哈大笑起来。

对诗结束后，杜丽娘和春香便离开了。陈最良望着她们离去的背影，心中感慨万千，他知道自己的才学还需要不断地提高，才能更好地教导学生。有了这一次，便有下一次，杜丽娘和春香合伙与陈最良对诗成了常态。

闲情逸致时，杜丽娘与老师对诗，

杜丽娘问：“老师，您看这园中的景色多美啊，有牡丹、芍药、蔷薇，还有这爬满了架子的紫藤，真是好看。”陈最良回答

：“哈哈，杜丽娘，你可知这美景背后的故事？”

杜丽娘：“啊？美景背后还有故事吗？老师您快给我讲讲。”

老师：“你看那牡丹，又大又艳，它可是花中之王，象征着富贵和尊荣。”

杜丽娘：“原来如此，怪不得人们都喜欢牡丹呢。”

老师：“再看那芍药，虽然不如牡丹艳丽，但它也有自己的美，它象征着爱情和友谊。”

杜丽娘：“哦，原来芍药还有这样的寓意啊。”

老师：“再看那蔷薇，它虽然小小的，但也很精致，它象征着热情和真诚。

”杜丽娘：“蔷薇花真的很漂亮，我也很喜欢。

”老师：“最后再看那紫藤，它爬满了架子，象征着顽强和坚韧。

”杜丽娘：“紫藤的生命力真的很顽强，我要向它学习。”

老师：“哈哈，杜丽娘，你不仅要学习紫藤的顽强，还要学习它的团结。”

杜丽娘：“老师，我知道了，紫藤花是一串一串的，它们团结在一起，才会爬满整个架子。”

老师：“对，杜丽娘，你要记住，团结就是力量。”

杜丽娘：“谢谢老师的教诲，我会记住的。”

老师：“好了，我们来对诗吧。”

杜丽娘：“好啊，老师，您先请。”

老师：“春色满园花簇簇。”

杜丽娘：“蝶舞莺啼蜜蜂忙。”

老师：“牡丹艳丽绽放开。”

杜丽娘：“芍药妖娆吐芬芳。”

老师：“蔷薇小乔争斗艳。”

杜丽娘：“紫藤顽强攀上架。

”老师：“美景如画人如诗。

”杜丽娘：“青春无悔梦飞扬。”

老师：“哈哈，杜丽娘，你真是个才女啊。”

杜丽娘：“谢谢老师的夸奖，我会继续努力的。

”

有时，春香控制不住自己也与陈最良对诗，陈最良来者不拒，春香说：“老师，我们来对诗好不好？

”老师：“好啊，你先出上联吧。”

春香：“那我就来一个简单的，春雨绵绵落人间。”

老师：“嗯，不错，那我就对一个秋风瑟瑟吹大地。”

春香：“老师，你真厉害，不过我还有更难的，春花烂漫争斗艳。”

老师：“这也难不倒我，我对一个秋月高悬照古今。”

春香：“老师，你太厉害了！我再来一个更难的，春色满园关不住。”

老师：“这还真有点难度，不过我还是想出来了，冬雪飘落覆青山。”

春香：“老师，你太棒了！我还有最后一个