第八百四十一章书籍和歌剧

副厅长笑道“没问题的，我们组织了最强的力量，这不是给你搬来救兵了吗来我给你介绍，这位是省歌舞团的董丽霞董团长，国家一级舞蹈演员，表演艺术家；这位是川音教授，著名作曲家李方玉；这位是舞美设计师童逸。至于其它服装，导演，编剧，民俗顾问，历史顾问，你们自己就是专家级，我们就不班门弄斧了”

作曲家李方玉也是个妙人，笑道“其实作曲家李家沟也有专家级，的背景音乐恢弘大气，深沉隽永，姚瑜宁女士的音乐素养之高，我们其实是难忘其项背的，少不得还要多多讨教啊。”

李君阁赶紧谦逊“不敢不敢，老堂嫂这个暑假才回得来，而且她台湾人，对我们的民族音乐不一定了解，还得靠我们自己才行。那我们是去祠堂见见四爷爷和老伯，还是先去村委那边开个讨论会”

副厅长说道“讨论会你们和董团长商量着来就行，我专业都丢了十几年，就不外行指挥内行了，再说厅里事情也多，今天我就是送大家来的，下午就得回去。还是先去探望你四爷爷和老伯。”

于是一行人便登上观光车，前往祠堂见四爷爷和老伯。

四爷爷刚讲完课，正在和老伯一起规划宗史的事务，一人拿书，一人敲键盘，仙眉茶摆在一边，倒是悠然自得。

见到乌泱泱一群人过来，两人便起身迎接，等李君阁引荐完毕，阿音和梁慧丽也到了。

众人坐下叙话，副厅长说道“现在大家又开始重新重视起国学来，不管是专业研究的也好，作为兴趣爱好的也好，很多经典句子又重新开始引用。在民族复兴的时代背景下，国学作为文化复兴的重要标志，对于唤起文化自觉，恢复文化自信，实现文化认同，增强道德标准，具有很重要的意义。”

李君阁就在心里暗自腹诽，看看人家这套话说的，句句不离文化，果然是文化厅的高官。

老伯点头道“其实对于一个已经完全稳定的社会结构来说，国学的意义在于它能够加强这种稳定性，这是古已证明的，不过如果时逢动乱，那就不够看了，还是要因时而异。”

四爷爷摆摆手“扯远了，话说回来，我其实对最近的一些趋势有些担心。凡事过热了都不好，带着投机的心理学国学，这不是扯淡吗这门学问需要真正爱进去，才有心思静下来研究。”

“我听说公交车里如今都在播放唐诗歌曲了光会死背有什么用离离原上草，一岁一枯荣，离离二字什么意思出典何处代表什么情绪这些老师在课堂上为什么不讲光叫孩子背，孩子能背出花儿来简单讲讲字面意思，就能让孩子理解其深刻含义”

“明明可以同一起学习，难易结合，顺便教育孩子珍爱和平体惜民生，从小培育悲悯之心，这么好的机会怎么就白白放过呢这盲教哑学，做给谁看呢”

副厅长有些不好接话，顿了一下说道“这个李老，我知道你教小孩子理解诗词，从来都不是一次只教一首，都是用几首诗相互串讲相互应证，但是也要请你理解，不是我们所有的教师都有您这信手拈来的水平。”

“正因为有了这些乱象的苗头，才有了我们这次专程拜访。您老的课程我可是虚心拜领过，家里孩子也爱学，是真正从培养孩子们的兴趣爱好起步，让他们完全理解深刻记忆，孩子说你的课上教的东西，他从来不用刻意背诵记忆，自然而然就学会了很多。”

“最关键的，是你教会了他们一套独立学习和掌握国学知识的正确方法，可以说只要认真听过你的课的孩子，对国学的兴趣都会大增，对这门看似高深难以入手的学问，似乎很容易就能入门。”

“因此为了更多的孩子学习我们的传统文化，理解我们的传统文化。我恳求您，还有思远先生，将你们的讲稿予以出版，引领我们更多的孩子能够轻松地步入国学的殿堂。到今天我算是明白了，越是孩子启蒙的东西，越是需要大学问人。传统文化的普及和推广，需要你们这样的大家来为孩子们领路。”

李君阁大为惊讶，厉害啊，这都能掰回来，厅长大人的口才比我只好不差

老伯却奇怪道“讲稿，我们没有啊”

副厅长这才反应过来，这两位似乎从来没有用过讲稿，都是随讲随写。

心里暗自服气，想了一下又说道“那这样，我们就把历次网络视频内容落实成文字，再送来请两位看看那些地方需要修改，你们定稿之后，我们负责出版发行，如何”

四爷爷说道“这个我没什么意见，不过稿费什么的就用不着给我了，帮我捐给需要帮助的孩子们，反正这课程在网络上也是的，变成字了就收钱，没这道理。”

副厅长说道“这个我们下来再商量，还有就是这书名”

老伯说道“古代有一本书叫，又称，，是儿童学习国学的启蒙教材。里边也是讲述各种典故知识，所谓读了会说话，读了会读书。”

“我父亲的课程可以算是深入浅出，看似随性，其实都是提纲挈领，其知识点的归类方法，有别于当前所有的教科书。父亲