孙承宗不悦的问道“殿下是信不过臣么”

朱慈烺刚酝酿的情绪一下子被打断了，我怎么就不能有个高大上的目标了我可是大明太子，未来肯定是要当皇帝的，所以当皇帝不能作为目标吧轻易能实现的东西还叫理想么

那我想当个好皇帝怎么了我就是要开万世太平怎么了

朱慈烺无奈的说道“孤读中庸有言车同轨，书同文，行同伦此句奠定了华夏大一统的基础，始皇帝之功莫大焉。先生以为始皇帝是圣人么”

孙承宗不解的看着朱慈烺，怎么聊起了秦始皇既然太子发问孙承宗想了想说道“始皇帝一统天下，有功。但是他用酷吏行暴法，暴秦二世而亡。”

朱慈烺又抬头问道“隋炀帝修建大运河到今日百姓还在享其利，三征高丽遏制其势力发展，孙师觉得他有功劳么”

孙承宗摇头“隋炀帝荒淫无道，滥用民力，其有功，但是求功心切，不可取也。”

朱慈烺又问道“先生们推崇的三代之治又是什么样的”

孙承宗想了想说道“子曰巍巍乎舜、禹之有天下也，而不与焉。大哉尧之为君也，巍巍乎唯天为大，唯尧则之。荡荡乎民无能名焉。巍巍乎其有成功也。焕乎其有文章。

王阳明在传习录中说“唐、虞以上之治，后世不可复也，略之可也；三代以下之治，后世不可法也，削之可也；惟三代之治可行”，并规劝皇帝说“不徒好其名而必务得其实，不但好其末而必务求其本，则尧舜之圣可至，三代之盛可复矣。”

朱慈烺眨眨眼“并不是三代的东西都是好的么例如活人祭祀例如奴隶制度三代之盛可复三代比之大明，经济、军事、国土范围之广大、粮食产出、人口、衣食、对外战争胜负等等哪一样更盛一筹”

孙承宗摇头“儒家推崇三代之治，帝王的道德人品和治国态度为后世帝王的揩模，夏禹、商汤、周文王被尊为“三王”；另外，三代之治的治世形式也是最有利于国家安定和生民福祉的。而大明现在虽然好，但是要是以三代为标榜必然能做的更好。”

朱慈烺问道“为何大明没有三代之治那样做，但是大明的所有成就都在三代之上呢若大明的帝王像三王一样治理大明，那天下的士大夫能像夏商周的臣民一样么”

孙承宗理所当然的说道“君之视臣如手度足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥知，则臣视君如寇仇。”

朱慈烺呵呵一笑“那回到刚刚的问题，孙师觉得大明如何待江南士子江南士林又如何报答的天子孙师觉得我拿横渠先生的话说志向是敷衍，那么先生是不是觉得我就该说自己想多挣点钱存在东宫里，在东宫修起酒池肉林才是孤该有的志向孙师还没有回答我，为何我大明不如三代之治，确样样都比三代强、先生觉得三代好，到底哪一样比大明好”

孙承宗连忙抱拳拱手弯腰行礼“臣不敢，臣无此意。大明虽然强于三代，但是君王还是要修德”

朱慈烺握着孙承宗的手“孙师，不必如此，孤也是一时情急，这样吧，天色尚早孙师与我一同去讲武堂看看如何”

孙承宗对于朱慈烺搞得讲武堂早有耳闻，讲武堂在历代都有设置，大明也没有开什么先河，所以想象中的阻力并没有多少，而且办在宫中又是勋贵和卫所的士卒为主，外臣更是不知道里面在搞什么了。孙承宗也只听到一些传言，对那里也很好奇。

两人到了地方之后，马车外卫士禀报“太子殿下，请移步。”

朱慈烺走下马车解释道“里面有些拥挤，孙师随我来。”

穿过门楼卫士立刻立正行礼“见过太子殿下。”

朱慈烺点点头，引着孙承宗朝里面走，孙承宗打量了一下这些士卒打趣的问道“我还以为殿下要效仿细柳营非军令不得入呢。”

朱慈烺哈哈一笑“别人是非军令不能入，不过我和父皇是例外，干嘛设个规矩给自己找不自在。”

进门之后孙承宗没有看到想象的数千人一起演练的场景，反而成群的聊天，或者拿着书在那读，有的在追逐打闹，孙承宗看了看朱慈烺，朱慈烺丝毫没有觉得有什么不对，直到一声叮叮当当的声音想起，这些人慌忙朝各屋子里跑去。

朱慈烺解释道“卫所很多人来的时候根本没有读过书，不说兵书战策了，将来下个军令都看不懂怎么行，所以讲武堂对于不识字的士卒第一步就是让他们识字。”

两人走过第一重院落朱慈烺继续讲解“所有能认识一千个字以上的士兵就开始进入第二层院落，这里教忠臣传、数学、地图、后勤、指挥、兵器等科目。”

孙承宗不自觉的点点头摸摸胡子“不错，循序渐进，只是怎么不让他们读兵法”

朱慈烺带着孙承宗进入第三重院落“这里是校场，所有学员有早操、午间操和晚课三个时间段会进行训练，学习的同时训练也不会放松。兵法只是课外读物，当然讲武堂所教的东西就是兵法的方方面面，只不过拆开之后讲的更加仔细了而已。”

穿过第三