第 16 章(2 / 2)

育相关极为关注。

而蓝星人的一天视频中,更是碰到不少学子,甚至汽车等出行工具路过称学校的学宫时,甚至会减速同时不可大声鸣笛,可见教育之重要性

而另一点让嬴政重视的就是,当时视频主人提及,上学一直到大学毕业后,有学历之人进入各行各业更好找寻工作。

而甚至报考公务员,也就是官员遴选也需要学历,只是考试极为不易。

所有民众在内,在经过一定标准后都有从政从军渠道,这样国家如何会缺人

大秦也是有类似学校的,称为学室,但学室弟子获取资格限制比较大,也没有后世之规模。

虽然视频主人还提到了从隋唐发展到清的“科举”制度被取缔,是因其不能满足后世国家发展需要,多有弊端。

但秦此时靠科举之法是可以满足国家发展的,只是秦此时不能照搬此“科举”之法。

贸然在全国施行教育开智和科举,从教师数量、国家经济、百姓水平等各方面,都无法一步到位去推行。

嬴政将这一系列后世政策揣摩之下,又结合大秦现状和大秦灭国之快的原因,一起考量,方才决定,官学必须建设。

这样大秦在一统缺乏吏目官员一事上可以得到缓解,而六国之百姓若看到晋升之途,六国旧势力也可以得到部分瓦解,不然必生祸端 。

等到嬴政回到了咸阳,立刻拔除赵高所有势力从属,将胡亥贬为庶人发配边疆继续修长城。

赵高当即斩首,因李斯此时尚未完全倒向赵高,只做降职处理。

同时加快科举一事。请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费阅读