第 10 章(2 / 2)

是不知道。

就跟鲣鱼干木鱼花和鲑鱼鲑鱼子的否定和肯定需要结合当时情况来看一样,其他的饭团馅料想要完全理解也是在做理解题。

我和顺平以为在高专成为咒术师就不用考大学了,现在发现高专也有笔试还有行走的理解题。

“霞水母。”平静的。

“这是打招呼”

我点了点头,举起写字板,「注意声调。」

能赋予语言含义的还有声调。

“霞水母”焦急的。

“闪开还是危险”

「还是有些奇怪。」

“噗。”

我们桌上堆叠着关于水母的资料,窗外是落日带来的熔金色,在开发水母语体系时,顺平这样笑出来的时刻会出现多次。

我在屋里转圈圈念着霞水母表示愤愤不平,能找到饭团时,还会无意中念出来饭团馅料的名字“金枪鱼蛋黄酱”。

我对咒力的控制只能说差强人意,可以保证自己下一句是咒言,却不能保证自己说的每一句话都不是咒言。

沉默寡言到忍受不住时,还会压制自己的咒力,说几句正常的话语。我想,这就是我的新语言体系不能融会贯通而是成了一个大杂烩的原因。

我保留了自己正常说话的权利,给自己埋下了无意中诅咒他人的雷。

以弱凌强的咒言。

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