试中脱颖而出的人，在他们内心已经被动成为天才了。

只一个照面，弥生和发目明两人就成了很好的朋友，甚至在选择座位的时候，还是选的靠窗的前后座。

问发目明为什么要选择靠近窗户的位置，得到的答案也让弥生十分敬佩。

发目明指着窗户外远处正对着的操场。“我很早就到学校打听过了，那块操场是英雄科的训练场地，英雄科可是有着优先穿上作战服的学科，我当然要仔细观察他们身上的发明才行。虽然这个距离对别人来说太远，什么都看不清，但是我的眼睛可是能把5千米远的东西都看得一清二楚的哦。”

十分出色的敬业心。

弥生看着那块现在空无一人的训练场地，挑了挑眉。啊，这样他也能看看绿谷最近在欧尔麦特那里的训练，到底是个什么模样，什么成果了。

弥生所期待的事情并没有让他久等，就在支援科的班主任自我介绍，给他们介绍雄英支援科的在学校内涉及的各项权益，独立的训练室和制造室的时候，弥生就看到了发目明所说的那片操场上多了很多看不清的人影。

弥生小心地戳戳坐在前面的发目明。“发目，英雄科的出来训练了哦。”

“我看看，我看看”发目明有些激动的声音，让班主任顿了顿声音，看到弥生两人时，张了张嘴，还是选择继续把指导说完。

弥生挑眉，内心还有些感叹。支援科的班主任，脾气挺软和的嘛。

发目明在看到英雄科并没有穿着他们的作战服上场，就有些兴致缺缺地收回了目光，开始研究刚刚班主任所说的研究室，看样子，很有立马就去看看的想法。

而弥生，虽然没有发目明的准心聚焦个性，但是无属性魔法多种多样，弥生拿出拎包里的魔法书录，在无属性魔法钟翻找了一会儿，就找到了合适的魔法。千里眼。

无属性辅助魔法，弥生并不熟悉，甚至要翻找魔法书才能找到，更别说控制了。等他调整好千里眼魔法的焦距的时候，第一节课已经过去大半，更别说看看绿谷训练以来的成果了。

不过，绿谷所在这个班级的成员构成，倒是让弥生小小惊叹了一下，暗暗叹了一句有缘分。

八百万百，轰焦冻作为保送生之一，被分在了绿谷所在的班级，大概是逃脱不了的幼驯染诅咒，爆豪胜己也和绿谷分在了一个班。

本来设想中全校只有自己会考上雄英英雄科的爆豪，在知道多了一个人和他一起分享这份殊荣，还是他一惯看不上的无个性的绿谷，可想而知，那份自尊心带来的羞愤会有多大。

爆豪胜己的个性强大，但是目前的实力，比之轰君还是有着一些差距，自尊心这么强的人会甘于人后吗这种分班，可真是有好戏看了。

既然看不到想看的东西了，弥生也就解除了魔法，不再关注那边英雄科所发生的事了。

谁知刚转回头，就被身后突袭而来的小身影，踹中了后脑勺，脸整个磕在了桌子上。坐在他旁边的女生看到这种画面，都倒吸了一口气。

“除了在作战课上，学生不允许在学校随便使用非被动个性，弥生，太调皮可不好哦。”有些细嫩的声音，和踹在头上时的触感，弥生想也知道来人是谁了。

“校长”果然，下一刻，班主任就肯定了他的回答。

弥生捂着额头，看向身侧似熊非熊，似鼠非鼠的校长，他各种意义上真正的老师，根津校长。

无属性魔法使用时构成的魔法阵也是无色透明的，班主任都没有发现的事情，竟然从身后，就被他看出来了。

校长先生同老师摆了摆手。“新的一学期，我就是在学校里到处视察一下，打扰你授课了，抱歉。”

“啊，不，您辛苦了。”

根津校长伸手拍了拍弥生的肩膀。“那，这个调皮的学生，我就先带走了，新入学，不好好遵守校规可不行，要好好教育呢。”

“啊，好的。”班主任当然不会阻拦，支援辅助科不像是英雄科的课程那么繁重，更何况，虽然表面说是教育校规，但是雄英大多数教职工都知道，埼玉家的侄子，目前是校长唯一的弟子。

班主任不阻拦，弥生自然是毫无负担地跟着根津校长从教室后门离开了。

根津走在弥生的身前，带他走过一个一个教室，也不知道是要往哪里去。

“今天第一天入校，觉得雄英如何”

“唔。”弥生看了眼明显比英雄科要松散很多的几个学科教学楼。“管制上，没有我想象的那么严格。”

根津也听罢，也知道他所指的是什么。“普通科之类的学科嘛，嘛，这么做也是有目的的，在入学测试上，其实就是我们对这些未来的英雄们的一个评判标准，到底适不适合做英雄呢，不适合的自然就归类到了普通科。梦想，是个很美好又很残酷的东西呢，弥生。”

根津校长停下了脚步，跳上弥生的肩头，带着他看向对面的一栋教学楼。指着其中一间教室说道。

“对于有些人来说，梦想