幼儿园门前，来接孩子放学的家长络绎不绝, 幼儿园面前的马路早已被川流不息的车辆堵塞, 蒋妤将车停在幼儿园路口的地方下车。

隔着教室的门, 蒋妤通过门玻璃看到了教室里乖乖坐在凳子上的蒋蹊。

此刻教室里的孩子零零散散只剩下四五个, 围在一起玩玩具等家长来接, 唯独只有蒋蹊坐在自己的小桌子前, 拿着纸笔在画画。

教室里的老师注意到了蒋妤, 出来教室, 低声说“蒋小姐，您来接蒋蹊”

蒋妤望着教室里安静画画的蒋蹊忧心忡忡，低低应了一声。

一直以来，蒋蹊都是个活泼开朗的孩子，无比的懂事，在蒋妤不高兴的时候，会去哄蒋妤开心, 而性格，也是个天生闹腾的性格, 像这样安安静静一个人坐着画画的样子，蒋妤这辈子还从未见过。

不过上辈子却是见过多次。

那个时候的蒋蹊已经慢慢的学会自己一个人生活, 与人相处，有自己一套沉默的标准, 所有的烂漫与闹腾, 在日复一日形影单只的孤独里, 沉默寡言。

“昨天昨天是怎么回事, 您能仔细和我讲讲吗”

老师顺着蒋妤的目光，将视线放在蒋蹊身上，刻意笑了笑，以便让自己的语气听起来不那么沉重，“是这样的，昨天许先生来了幼儿园，”提起许薄苏，老师看了眼蒋妤的脸色，来确定接下来的话该不该继续说。

蒋妤明白老师的停顿，笑了笑，“没关系，您说吧。”

“那我说了。”老师说“昨天许先生来了幼儿园，我也没在旁边，不知道他和小蹊说了什么，后来许先生说小蹊有些低烧，带去了医务室让医生看了看，但许先生也没留太久，走了之后小蹊精神一直不大好，不像往常一样和其他小朋友一起玩，我当时也没多想，以为是因为低烧所以情绪不高，但是今天还是这样。”

说完，这名老师叹了口气，“蒋小姐，有些话确实不是我一个外人能说的，您工作忙我能理解，但是父母的陪伴，关系着孩子身心健康的成长，我们幼教老师是建议父母能多和孩子沟通交流，这样对他的成长才是最有利的。”

蒋妤点点头，笑道“我记住了，多谢您。”

说到这份上，该说的说了，继续说，那就是逾越本分不该说了。

蒋妤推开教室的门，走到蒋蹊身侧。沉迷于画画的蒋蹊将头埋下，聚精会神，以致于在这喧哗的教室里，根本没发现蒋妤来了，拿着蜡笔，在纸上哗哗地画着。

纸上是用弯弯曲曲的线条画成的一座小房子，小房子四周画了几棵翠绿的树，树边有草，一条路从房门前一直通到房屋前的一条河边，一只蒋妤看不出是狗还是什么的小动物正趴在河边喝水。

他正在画一个小孩子，一个大大的笑脸。

“小蹊。”蒋妤蹲了下来。

蒋蹊笔一停，小脑袋一抬，瞪大了眼睛无比的惊讶，“妈妈你怎么来啦”

“妈妈下班来接你呀。”蒋妤看了一眼蒋蹊的画，“小蹊画得真棒”

蒋蹊眼睛笑成月牙，举着画，放佛是不相信似得，又不确定性的问一遍，“真的吗”

蒋妤顺势在蒋蹊额头上摸了摸，体温还算正常，登时放下心来，“当然是真的，妈妈什么时候骗过小蹊好了，咱们把画收好，准备回家了。”

说着，蒋蹊将画收了起来，将蜡笔等工具一一有序收好，放进自己的小书包里。

蒋妤一手牵着蒋蹊往外走，一边问他关于最近在学校里的事情，蒋蹊显然兴致不如从前，没有滔滔不绝，蒋妤问一句，他说两句，恹恹的，精神看上去不是很好。

蒋妤也注意到了，蹲下来平视望着他，“小蹊，是不是哪里不舒服”

蒋蹊看着蒋妤的眼睛，委屈的沉默片刻后，迟疑摇头。

“小蹊，不舒服的话要和妈妈说，不然妈妈如果不知道宝宝生病了，妈妈会很难过的。”

蒋蹊半垂着眼眸，目光虚虚望着地面，踢着脚底下的小石子，小声说“不舒服哪里都不舒服。”

“妈妈带你去医院。”说着，就要把蒋蹊抱起来。

可最近这段时间，蒋妤每天休息的时间不过五六个小时，高强度的工作下，她的身体早发出了透支的信号，站起来的瞬间登时眼前发黑，脚下一软，一只手扶了过来。

蒋妤下意识扶住那只温热而有力的手心，站稳的瞬间，双手一空，蒋蹊已经被人接着抱了过去。

太阳直射之下，蒋妤微微眯眼，看向了面前的人。

许薄苏正站在她面前，一手抱着蒋蹊，一手扶着蒋妤。

身上还穿着在台里的那套西服。

“你怎么来了”

许薄苏没有回答她的话，而是反问道“你怎么了”

蒋妤站稳后平复了情绪，摇头，“我没事。”

“妈妈”蒋蹊被许薄苏抱在怀里，小腿乱踢，极为激烈的挣扎想要下来，也不去看许薄苏，只一脸急色的向蒋妤伸着手。