卡伦其实还是拿到了第二名的奖励的，楚欣然一共挑了前三名出来进行奖励，只不过第二名和第三名的奖励没有第一名好。

有表现好的，自然也有表现差的，楚欣然对表现差的孩子们的惩罚就是扫雪。因为现在是雪季，所以总会时不时的下大雪，每次下的大雪都会把部落里的空地给掩盖住，所以部落专门有人负责扫这些部落里的雪。

这些表现差的孩子们倒也不是不聪明，就是太顽皮了，楚欣然平时在课上都控制不住他们。他们总是在椅子上坐一会儿就坐不住了，总是想跑出去玩。久而久之，他们名字下的小叉也就越来越多了。

看到别的得了奖励的孩子，再看看自己的孩子，这些孩子被惩罚的阿爸阿妈们简直都要气死了，他们亲自监督着自己的孩子扫雪，想要好好的给他们一个教训。

甚至有些脾气火爆的兽人直接就揍起了自己孩子的屁股，吓得楚欣然急忙上去阻止。

这些孩子被惩罚过一次之后，都有了上进心，他们可不想再被整个部落的所有人围观着扫雪了，还要被自己的阿爸阿妈训斥，而没有得过奖励的孩子们看到赫伯特的奖品，也都更加奋发起来，争取下一次能拿到第一名。

不过这次总结完之后，楚欣然对低年级的孩子们依旧采取小花奖励的方式，但是高年级的考核却变了一种方式。对高年级的考核楚欣然要换成是考试，隔一段时间会对高年级的所有孩子进行一次考试，考这段时间学习的内容，看谁答得最好。

楚欣然最近把自己所有的心神都扑到了教这些孩子们学习这件事上，想办法想让这些孩子的水平能提高一些。但是不管楚欣然再怎么努力，她发现，可能有些孩子就是不适合学习这些东西。

这些孩子要么是对学习这些没有兴趣，要么就是实在是对学习没有天分，不管怎么教，就还是那样，楚欣然对这几个孩子简直头疼死了。

楚欣然后来把自己的这个苦恼告诉给了卡洛，卡洛的一番话倒让她警醒了，“其实他们不一定非要学会这些，你刚开始想要教他们学习不也是想要教他们做人吗学习写字只是一种形式，完全可以用别的方式来代替。”

卡洛的一番话顿时让楚欣然清醒了，对啊，她现在的想法都已经违背了最开始的初衷了，只想着让每个孩子学好，却忘了每个孩子都不一样，有自己不一样的个性和特点，她应该针对每个孩子的特性去引导教育他们，而不是一味的想要让他们都学会这些。

可能是在地球上楚欣然自己接触到的就是应试教育，只看重成绩，所以导致楚欣然不自觉的自己也代入到了那个角色里面，走偏了路。幸好卡洛的话这时候警醒了她，否则她肯定会继续错下去的。

想到这里，楚欣然就开始转变了自己的思维，她让这些孩子们开始学习只是为了教他们一些东西，每个孩子喜欢的不一样，其实她可以针对不对的孩子教不一样的东西的。

而且之前的那个惩罚也不能一直持续下去，否则时间长了，那些经常被惩罚的孩子会失去自己的自信心的。

于是第二天上课的时候，楚欣然开始调查起每个孩子喜欢干的事情。

“肯尼，你喜欢画画吗”楚欣然走到肯尼身旁问道。肯尼就是一个典型的不爱学习的孩子，上课根本在椅子上坐不住，总想让卡伦和他一起出去玩。

“画画是什么啊”肯尼好奇的问道。

楚欣然拿了一个小木板过来，然后画了一个房子出来，“你看，是不是跟我们住的房子长得一样”

肯尼惊奇的看着楚欣然的画，眼睛里满是神奇。

楚欣然又画了一棵树，一头獠牙兽出来给肯尼看，其他感兴趣的孩子们也围了过来，神奇的看着楚欣然手里的笔。

“小然老师，你画的好像啊”

楚欣然笑了一下，其实她以前学过一点画画，水平不怎么样，但教这些小孩子倒还绰绰有余。

楚欣然先教这些对画画感兴趣的孩子们画一些简单的东西，然后让他们先画着，又去询问别的孩子们感兴趣的东西。

得知一些小兽人对捕猎感兴趣，楚欣然干脆让一直坐在后面的卡洛过来给这些孩子们讲解一些关于捕猎的知识，还有小雌性们对捕猎这些不感兴趣，她们感兴趣的是做一些手工品。

楚欣然考虑了一下，然后去找来了妮娜，妮娜是她们这些雌性里面最心灵手巧的，会做很多东西，所以让妮娜教这些小雌性们制作东西是最合适的了。

最后经过调查，楚欣然最后确定了几个兴趣班，她负责孩子们画画，卡洛负责教小兽人们捕猎，妮娜教小雌性们学习手工，凯文负责教一些武力上的东西。

当然平时的学习写字也不能拉下，所以楚欣然对这些兴趣班登记了一下上课的人数和名字，然后和平时的学习分配了一下时间，尽量让这些课都错开，让孩子们选择自己感兴趣的课去上。

这样一来，所有的孩子们都变得开心起来了，他们可以学习自己喜欢做的事情，每次去上课的时候都很兴奋。部落里的大人