俞英问她“找我”

言蒙本来还想观察一下再跟她搭话, 没想到俞英直接问她了, 言蒙给她鞠个躬问好“俞教授，你好。”

“找我有事刚刚你好像直接奔我过来的。”俞英很直接，口气却跟之前那句一样，让人根本不想和她对话, 仿佛话里带刺，语气既严厉, 也不想理人那种。

言蒙有点不舒服, 但还是很恭敬又带着些稚气地措辞“我在学习上有一些迷茫, 想请教授指点下。”

“指点你才大一, 知识不难，你任课老师那么多，为什么专门来找我”

言蒙心想, 难道我不够萌不够漂亮不够礼貌让她说话这么严厉

不过这些高知识教授嘛，总是恃才傲物一些，想学她的知识, 总要谦逊忍耐一点。

言蒙依然很恭敬地说“因为不是现在学的科目上的问题, 是一些关于钻研方向的问题，我学现在阶段的知识, 觉得还很有余力, 我在读高中的时候, 对生物遗传方面的知识就很感兴趣, 所以, 我想请俞教授带我一下。”

这段话, 言蒙想了很久，她在图书馆等了这么久俞英，对方不可能什么话都不说就把她收了，她肯定得说服她，这些说服的话，她已经思考过很久了。

俞英不用问言蒙名字也知道她是谁，全校就一个这么小的学生，听称呼，言蒙也已经打听过她，言蒙这段说的话，有些不符合她年龄的成熟，她最近听同事说起，这个小女孩在图书馆等了她很久，就想偶遇她，俞英觉得这个小女生太有心机，且太不符合规矩了，她不喜欢不守规矩的人。

俞英说“我不带本科生，就连博士生，我也有两年没收了，我的要求很高，凭什么带你”

来了言蒙想过，俞英可能会问这个问题，她早就整理好了回答，她很有信心地说“我知道您很厉害，您在sci上发表的癌细胞与分子的基础研究探讨，以及基因结构、复制及解译机理新解等67篇英文论文，我全部拜读过，并且一一记得，也知道您之前参与过人类基因组测序计划，是个很了不起的遗传学学者，并且还参与过很多本书的编著，我也读过其中一些，认为您很厉害，我不知道自己有什么长处，只知道记性很好，我看国外很多年少的天才在七八岁就小有一番成就了，而我一无所成，所以一直很迷茫，希望您能指点一下。”

俞英看言蒙态度很恭敬，的确也做过很多功课，这么一段话，估计思考过很久才想好这么说的，她那些论文要看完，是真废了很多功夫，之前她觉得成熟的那段话，估计也是思考过很久吧她口气稍微好了那么一些，不过看法依然没变，她说“我知道你过目不忘，但我见过很多记性很好的人，你们这样的记性，通过高考考上京大，并不那么难，但做科研不一样，那需要很大的天赋以及毅力，毅力很多人都有，但天赋，你有吗并且，我现在没有耐心来从头开始教一个大一的学生。”

言蒙并不放弃，“我不知道我有没有天赋，但是我会很努力，天才不是1的灵感加99的汗水吗”

“那你有没有听说过另一句”

言蒙疑问。

俞英说“如果没有这1的灵感，那99的汗水也是徒劳。”

言蒙沉默，内心虽然认同，但是她就是不想放弃。

俞英看她执拗地站着那里不放弃，小女孩很可爱，也很聪明，但是没天赋一切都是没有用的，她知道张盛一带了个大一的学生，那个学生她见过，的确综合方面都很不错，让人掀得起爱才之心。

俞英跟她说“这样吧，我问你几个问题，你能答上，我就收你。”

言蒙瞬间脸上浮起笑容，她恭敬地说“老师，您问。”

看到她的笑，俞英有些不忍，她问“你知道转座和易位有什么不同吗”

言蒙沉默。

俞英说“你不知道。”

“你给我举例出5种不同的基因文库”

言蒙沉默，她虽然一直在图书馆看书，但看一本书往往都需要看很久才能看完，不可能提前学过这些知识。

“你举不出”

“你知道在遗传图谱和物理图谱的研究中使用哪些分子标记吗”

言蒙依然沉默。

“你不知道”

“这些不过是遗传学一些基础的知识，你一个都不知道，怎么跟我学习”

言蒙觉得，好受打击。

言蒙说“我没学过，自然不知道，您没教过我，怎么知道我有没有天赋”

“你有没有天赋我不知道，但是你如果真有天赋，你就不需要在图书馆一直来等我了，你的天赋够高，自然有导师会主动带你，然而一直没有。”

言蒙疑惑，她怎么知道她在图书馆一直等她难道商絮告诉她的所以俞英才故意来图书馆

商絮这人也太多管闲事了吧这么没面子的事，她就这样给她说出去虽然是想帮她忙告诉俞英，想到这里，言蒙又觉得不是商絮，商絮不是要考验她然后给她介绍一个更牛逼的导师吗应该没必要告