已经快要上第三节课了, 基本所有同学都来了教室，孟寒顾不得那么多，他当即拍了拍手, 扬声问“大家有没有看到一个活页速写本”

齐齐望过来的学生们目光里或好奇或不解，接连摇头说没看到。

“怎么啦班长谁的速写本丢了”有人问道。

很快就又另一道声音响起“是不是梁z的我之前看到他有那么个本子。”

孟寒也没隐瞒, 轻皱着眉道“是梁z的, 大家要是看到的话麻烦交还他。”

“ok”

“好的”

“知道啦”

自从那次梁z站上讲台亲口介绍了自己说了那番话后, 其他同学对他都不再那么阴阳怪气也不再冷漠疏离。

大家都理解他为什么会沉默寡言，性子冷淡, 也习惯了他这般，毕竟遭受过重大创伤，没有人能逼着他去刻意高兴开心。

人和人之间的喜怒哀乐永远都是不相通的。

所以这会儿都比较和善, 痛痛快快地答应了只要看到就会还给梁z。

就在这时, 一直没说话的梁z目光死死盯着没有人的前桌的桌屉处。

那个粉色书包里露出来的一角

他确定是他的东西。

梁z直接单手撑在桌面上站起来，探身伸出另一只手手把速写本从陶桃的书包里抽了出来。

此时还关注着梁z这边情况的好些同班的人都看到了这一幕，不禁震惊地睁大了眼。

梁z抿着薄唇, 翻开。

就是他的。

梁z沉默着坐下来，开始小心翼翼地检查着每一页。

教室里渐渐有了窃窃私语的声音。

“陶桃”

“她拿梁z的速写本干嘛啊”

“欣赏或者收藏”

“可这是偷”

“话说, 除了梁z，不出操的确实只有她啊。”

因为陶桃每天下了第二节课就准时离开教室, 梁z并不知道她不出操。

“你们还记不记得，之前陶桃死乞白赖求着梁z给她画速写，这样一看，她确实嫌疑好大。”

“我现在的重点在, 梁z画的到底有多好看, 能让陶桃那种什么事都不放在心上的人都这么追着他要画速写，甚至还偷他本子。”

“我也好奇了”

声音越来越大, 越来越不可控。

江岸惊诧地站在原地，他怔愣了片刻，才勉强回过神来。

“梁z，陶桃不是这种人，她不会不说一声就拿别人东西的。”长相白净的男生涨红脸对梁z苍白无力地解释。

就在这时，陶桃嚼着口香糖从外面走了过来。

刚到后门就听到那小书生说了这么一句。

她不明所以地嗓音懒散道“小书生，你说什么呢”

江岸一脸担忧地看向她，就连脖子根和耳后根都泛起红来。

孟寒其实也不信陶桃会做这种事，关乎清白的事，他不能这样妄下定论。

梁z没有抬头，也没有回江岸，只是一页一页地翻看检查着自己画的速写。

这会儿有个看好戏的男生扬声对陶桃说“陶桃，你喜欢梁z的速写就让他给你画嘛，你这样擅自拿他的速写本，那本子上画的就是你了”

陶桃皱眉冷言“狗屁我什么时候擅自拿他速写本了”

另一个前奏的声音随即响起“老郭，你说的真好听，擅自拿不就是偷吗”

“哎，刚才全班人可都亲眼看到了，梁z从你的书包里找到的速写本。”

其他人看她的目光也带着讥讽和嘲笑，甚至指指点点，说她长得这么正却做“歪”事。

一直没发声的袁思颖安静地看着这场闹剧，她的目光落在陶桃身上，嘴角挂上了一抹讥诮的冷笑。

陶桃的脸色难看，她愠怒地瞪着那些看好戏的人，声音染上了烦躁抓狂“都说了不是我”

“你这段时间从不出操，全班除了梁z就你不参加，只有你有作案时间啊。”

梁z翻到中间的一页后察觉到不对，来回翻了几次。

少了一张。

少的是小鹿姐在医院里抱他的那张。

那张他还特意画了前后左右四个角度，相当于那张画纸上有四个不同角度他们拥抱的画面。

因为是活页的，被拿走也不会留下撕扯的痕迹。

就在陶桃和其他人争论的时候，他低声道“少一张。”

还站在后门处此时就在梁z身后的陶桃扭脸看向背对着自己的梁z，她抿紧唇，只对梁z说了句“不是我。”

她的声音冷然坚决，带着解释不清的无力。

陶桃也不管别人怎么说，再也不肯说一句。

她回到自己的位子上，低垂着头看着课本，放在桌下的手死死抠着，指尖上传来的痛感缓解着心里的难过。

陶桃眨了眨眼，偏偏就不哭。