“好好养，不用太过担心，你们年轻，恢复的快，”男老师说完又忽然想到什么，笑道“哦对了，忘了自我介绍，我叫沈镜，教数学。”

梁z话语冷清淡漠，简略道“梁z。”

沈镜察觉到他的性格有些孤僻，笑了笑，没多说什么，只留给梁z一句“以后在数学上有困难可以找我。”

梁z点了点头。

沈镜在老师群里看到过班主任李芳发的梁z之前的学习成绩，总体很不错，是个优等生，数学尤其拔尖，能够考满分的好苗子。

好好栽培栽培，完全有机会代表学校去参加全国奥数竞赛。

试卷都发完，沈镜走上讲台，在正式讲课前忽而抬起头来，看着梁z的方向说“那个梁z，先和你同桌看同一份卷子啊。”

其实孟寒早就把自己的试卷放在了两个人中间。

梁z看了看试卷上的考题，没什么难度。

之后他都没听沈镜在讲什么，只是翻开画本，继续在本子上随意画着。

不多时，一副扎着马尾的女孩子站在楼梯台阶上仰脸浅笑的速写就成型。

临近下课，正在画本上胡乱随便画的梁z忽然被点名。

沈镜笑眼看着他，问“除了我刚讲的这个传统的解题思路，你还有其他解法吗”

梁z还未有反应，沈镜又道“不用站起来，坐着回答就行。”

其他同学的视线又纷纷落过来，像是一道道射线，直接扫到梁z的身上。

梁z扭脸看了眼孟寒的试卷，对方正在给他指是哪道题。

梁z浏览了一眼题干，双手捏着画笔的笔杆转了几圈，然后就掀起眼皮来，看向站在讲台上的沈镜，嗓音清朗淡漠地回答“在前一种解题思路的基础上多加一条辅助线，作de的中垂线，可以省去传统解法的前四步。”

已经有脑子转得快的同学恍然大悟，“卧槽牛啊我明白了”

还有依旧不懂的同学抓耳挠腮“说了个啥为什么他说的每个字我都知道，连在一起我就听不懂了”

“就是这样，再这样”

“我敲我悟了牛掰”

沈镜笑起来，心里对梁z更看重，满意道“很好，这道题你是第一个用这种方法的人。”

第一节课下课了。

教室里各处都是在讨论梁z下课前答题的高光时刻的，梁z却充耳不闻，依旧坐在轮椅上做着自己的事。

孟寒问他要不要去厕所，梁z摇了摇头。

等江岸和孟寒一起离开，周围没了其他人，陶桃就扭过头来，本想问问梁z这腿是怎么摔的，结果就看到他正在速写。

陶桃一眼就被他画的速写给惊艳到了。

画上的女孩子扎着高马尾，眉眼带笑，身材苗条，她略微弯着腰，有一缕鬓发从耳侧落下来，正伸出手来像是要抓住什么。

手腕上还带着一块腕表。

画面上的人物看上去根本不是静止的，而是鲜活的几乎能从纸张上走出来。

那种灵动的感觉，让陶桃一瞬间失了神。

下一秒，梁z合上了本子。

视野中的速写人像突然没了，陶桃蓦地被强行拉回神思来。

她立刻凑上来，笑吟吟地问梁z“新同学，你速写很棒啊，帮我也画张吧。”

梁z把画本放进书包，没理她，拿出自己带的一本课外辅导书来，开始刷题。

陶桃继续道“收费给我画也行，收多少你开。”

“说句话啊，行不行啊帮我画一张呗”

梁z觉得吵，轻皱了皱眉，拿出耳机来堵住了耳朵。

陶桃不可置信地瞪大眼“”操，这么拽

直到第二节课上课，梁z才把耳机扯下来塞进书包。

这堂课作为新学生，梁z又不免被提到被关注，他一直默默地忍受着，用所有的理智压着情绪的波动。

只要别人一朝他投来目光，敏感的他就会低头在画本上不断地涂画。

只有这样他才会稍微觉得舒服一点。

明城中学自办学来就有个规定，只要不下雨下雪，没有意外情况，全部学生都要在大课间下楼，以班级为单位列队，初三和高三毕业班绕各自校区的操场跑圈，初一二和高一二在各自校区做广播体操。

所以第二节课上完后，基本所有学生都要下楼去跑步的。

孟寒起身时对梁z关照道“你别下去了，我会向年级主任说明情况替你请假的。”

梁z淡淡地说了句谢谢。

眨眼间，偌大的教室只剩下了他一个。

梁z坐在位置上，望着空荡荡的教室，身体这才松懈下来。

只是

没有特殊情况所有学生都要下楼锻炼的话，小鹿姐应该不会过来了吧。

梁z低垂下眼，心里有点闷。

那他是不是只能等到中午才会见到小鹿姐

须臾，他正想拿过放在墙边的拐