这些。

“这位公子，还请您不要捣乱了。”坐在最前排的学生有些不爽，“距离会试还有不到三月，这三月的时间宝贵。”

“苏公子，要不换题”

苏若歪了歪头“也行，那就换一，不过你们要用这写。”

苏若把带来的中性笔和a4纸发了下去，每人都分到了一支笔和几张白纸。

他们拿到的笔和苏若用的笔的区别其实并不大，只是一粗一细，学生们拿着笔翻来覆去，学着素偶刚才的手势拿着笔，只觉得分外不适，还有人想用笔尖去蘸墨水，被苏若给阻止了。

苏若拿着磁扣啪的把两张纸定在了白板上，“这节课就给大讲一大禹治水的故事。”

“这只笔不用蘸墨水，用我拿笔的手法写可以，用你们熟悉的写法写也可以。”

“这笔又细又短，根本没办法用。”有学生为难，“再说了，这也没有墨要怎么写”

“不试试又怎么知道呢”苏若过来讲课就是为了让他们试试新的文具，要是让他们一直用毛笔那不就本末倒置了

学生们万分不情愿。

但这明显是老秀才同意过的，他们又不好忤逆，只能皱着眉在纸上哗啦了两下，然后嫌弃的丢到一边，继续用毛笔。

就连皇帝也拿了一支笔，找了张桌子写写画画。

其实他和苏若打了赌。

这世界并没有大禹治水的故事。

这故事虽然是神话故事，但是治水是真的有用的。

苏若一边讲，还一边将黄河的位置画了出去，按照大禹治水的思路给学生们讲起了如何治水。

这对苏若来说其实是纸上谈兵，华国上下五千年的历史治理水患的方式五花八门，都是经历过历史的验证。

而梁国本身位于多水的南方，雨水河流众多，一到雨季就相当于到了汛期，每年都会有村镇被洪水破坏。

不是没有人去管，而是根本有心无力管不过来，有的时候还没堵好坝口就被冲散了，而过去堵坝口的人也容易被水卷走。

一开始秀才和学生们都不以为意，就连皇上也只是凑热闹，还有不少学生在下面琢磨这只笔练字，根本没在听苏若在讲什么。

他们在下面嘀嘀咕咕，苏若也没管，就这么在讲台上讲，时不时敲着白板示意他们注意。

但渐渐地，教室里的其他人都被苏若说的给吸引了，就连皇帝也睁大眼睛认真的看着苏若在上面侃侃而谈。

苏若难得过一把老师的瘾，而下面的学生们奋笔疾书。

一开始他们为了追求快，是用的毛笔，但他们发现自己用毛笔写字的速度根本跟不上苏若时，就换成了苏若发给他们的中性笔和普通a4纸上。

不用蘸墨水也不用写大字的速度自然是快了多，字虽然歪歪扭扭的可记起东西来的确是好用。

一开始还有人在挣扎，可苏若说的内容太多，根本没有蘸墨的时间，快，剩下的几也投入了中性笔的怀抱。

好香

这笔也太方便了

皇帝在后面也在奋笔疾书，发下来的几张纸记得满满的。

之前光是听说设想了一下就觉得方便，现在亲自用了一下之后发现比自己想象中的还要方便不少。

当然，现在毛笔还是主流，可是这样不用随身带砚台研墨真的非常方便。

而这些纸，像折子似的垫上硬木板，又或者是其他硬挺平整的东西不就成了一本子吗

这种可以随身携带的笔和本子太实用了

先不说文人，就是他们这些出去带兵打仗的画图不也方便吗

皇帝悄悄的退了出去，跟老秀才说了一声就离开了。

官员们等在外面，小声的聊着天，一边吐槽皇帝的不对劲，一边感叹苏若的祸国殃民。

虽然这词用在男的身上有点奇怪，但还挺符合人设的。

不过，皇帝这都进去了快一时辰了怎么还不出来

正说着，就见到皇帝快步走出来，一边走还催促他们，“快走快走。”

一行人又急匆匆的走了，那些官员还不知道发生了什么，见皇帝走得这么急，还以为皇帝气急了，打算回宫收拾苏若。

几人被自己的脑补兴奋到了，赶紧追上去“陛下您要回宫吗是要治那人的罪吗”

“治什么罪。”皇帝跑了一会，突然惊觉自己为什么要跑。

不是有马车吗自己为什么要跑

真是跟苏若一起逛街逛傻了。

“那苏掌柜的不是惹您生气了吗”其他人在后面追的艰难。

这都是些文官，平常都不怎么锻炼，现在猛地跑了这么久只觉得腰酸腿痛，又不能不跟。

都是那苏