今天含着热泪又痛又欢喜的四阿哥和五阿哥, 此时还不知道，他们最喜欢的太子二哥，还给他们安排了另外一位严师, 王启之先生。明天下午就会到无逸斋给他们上课。

性格最为散漫疏阔的王启之先生, 谁能想到他讲学的时候却是最为严厉的偏偏他对于顾炎武先生写的音学五书理解的最为透彻, 本人对于音律方面也是特别的有天赋有研究。

胤礽就努力的邀请他, 来担任两位弟弟的古音学和音律学老师, 教授他们律吕新书和乐律全书这些音律方面的学术著作，以及古华夏古音学的奠基书籍音学五书。

少年太子把弟弟们的功课都给大致的安排好了, 他自己的功课当然是更为繁重，因为他作为大清储君，必须要熟悉掌握的知识学问更多。

白天又是上课又是批奏折的忙了一天，晚上还做了一份玩具处学徒的考核试卷, 吩咐魏忠管事明天一大早就送到黄履庄的手里。一夜好眠的少年太子，第二天早上四点半，就精神饱满的随着生物钟的到来起床梳洗。

他今天上午的功课排的特别满, 不光有张英, 李光地两位老师的周易, 史记课, 还有梅文鼎老师的算法课。

李光地大人和张英大人都是胤礽正式拜师的老师, 多年来一直是认认真真的教导他四书五经, 百家典故等等，对于他的学习习惯和学习速度也都非常的熟悉，已经不需要明说, 师生之间就可以默契的配合。

所以今儿三个小时的学习下来，师生三人和往常一样，都是非常的满意。

紧接着就是梅文鼎先生的算法课。

算法一道，胤礽可以说是，比当前这个时代任何一个人懂的都更多更深。

原因还是那句，他站在华夏四千多年历史的脊柱上，站在这四千年来所有伟人们的肩膀上。顶着这四千年来，世界各国无数伟大的研究成果，再加上嘟嘟这个百科全书一般的“金手指”帮忙，当然就是和他的太子常服一样，所过之处，金光闪闪。

但是胤礽对于这个出身书香门第，九岁就能熟读五经，精通史事，有着“神童”之誉，却一生致力于教书，著书，潜心钻研数学，不以科举为重，淡泊名利的算法老师，态度一向都很是尊敬。

涉猎广泛，著述颇多，在很多方面都有自己独到的观点；能诗能文，贯通中西，落笔成趣，出口成章。

梅文鼎先生讲起课来自然的就特别风趣幽默。跟着他上算法课，不光不会觉得枯燥乏味，你还可以学到一些不同领域的专业学问，就连一向调皮坐不住的几个小阿哥们，也都非常喜欢这个算法老师。

两下如此一结合，导致的结果就是，在梅文鼎先生和胤礽两个人单独授课的时候，经常是互相讨论，互相学习的过程。

梅文鼎先生把他平时研究天文，历法，数学方面遇到的疑难问题，都一一的记录下来，在上课的时候，向胤礽请教，虚怀若谷。

再把他所掌握的算法历法知识，用精炼汇总的语言和胤礽一一的讲述出来，循循善诱，诲人不倦，让胤礽对当前的数学，天文历法的研究现状，有个直观形象的了解。

被后人尊敬的称呼为清代“历算第一名家”，和英国的牛顿，日本的吴孝和并称科学巨擘，毕生都在追求算法的最高境界的梅文鼎先生，对于太子殿下毫不藏私的告诉他的那些，远远超越当前世界各国已有的算法知识，一直都是废寝忘食的反复钻研。

如果可以，他都恨不得能拜在太子殿下的门下，当一名正正经经的学生弟子。

所以，今年已经五十多岁的梅文鼎先生，私下里，和胤礽其实是属于亦师亦友，超越年龄界限的“同学”关系。

算法课对比循规蹈矩的四书五经课程，当然也就有了很大的不同，有趣轻松很多不说，师生二人谈论的事儿也很是广泛。

此时此刻，梅文鼎先生和胤礽二人结束了今天为时一个小时的功课后，自然的就开始了惯常的对坐闲谈。

“太子殿下，您上次和微臣提到的，每个不小于6的偶数都是两个奇素数之和；每个不小于9的奇数都是三个奇素数之和，这两个命题，微臣还没有答案。”

一连三天，每天只休息了几个小时的梅文鼎先生，对于这两句话反反复复的琢磨论证，却是越论证越糊涂。

胤礽平静的点头，没有答案很正常，后世的人们对着这个“哥德巴赫猜想”研究了两千多年，也不敢说自己研究透彻。

“先生无须担忧，也无须急躁，这两个命题，我们只要能渗透理解运用它的一点点儿，就是幸运至极。”

“先生现在已经明白奇偶数和华夏阴阳数的关系，又著有平三角举要，弧三角举要等三角学和球面三角学的书籍，想来对于椭圆曲线，模形式的算法应该也有所体会。这些方面的知识，在孤接下来要进行的研究中，将会大量的用到。”

梅文鼎先生睁大眼睛，“太子殿下的意思是，我们可以在研究这两个命题的过程中，发现很多于国于民都大有用处的知识”