些地方做好备注之后,迫不及待的生成了系统报告。
宿主001号学生余洋02课评价
宿主过于集中于上节课所学知识点,进度略慢,课程不够紧凑。
本课评分5565专注卡增加学生的吸收力,加成五分。606分。
辛瑶看到这里真的是擦了一把汗,都说教师这个职业好,一年有两个假期不说,又轻松,又舒服。
说这些话的人是认真的吗
怕是没有一个严格的系统爸爸吧
叮
恭喜宿主完成任务,获得奖励教师成长值1。
辛瑶
欺负她没有看过系统介绍
教师成长值是从第一个任务开始计算的,根据任务的完成程度会有不等的教师成长值,用于升级教师星级。
她现在是一星教师,升级到二星教师需要一千点的成长值
1。
可真是太太太太大方了
做人真难,做老师更难,第一节课嫌弃人家内容丰富,第二节课嫌弃人家拖进度。
斗志满满的辛瑶立马翻开教案她要改教案要努力
系统啊,请你多多指教
周一早上就有课,这个晚上辛瑶没有失眠,系统带来的兴奋劲儿也被她调整好,就连早晨上课的时候和之前的心态都完全不同,平时还增添了几分认真和专注。
下午准时抵达余洋家里,因为是周一,所以是余洋自己从床上爬起来拄着拐棍过来开门的,她进去就看到桌上摊着英语课本。
任务还是在进门的时候发布的,这一次比上次轻松了许多,只要求她维持评价的及格线。
“昨天的内容有不懂的吗”她已经习惯坐下来第一句先问这个。
前天不懂的部分她昨天又做了详解,应该不会再模糊,至于新内容,她讲的很细致,懂不懂主要是看卡片的加成buff够不够给力。
余洋摇摇头,自信不少。
“行吧,那我提几个问题。”
辛瑶翻开书,在新内容上找了几个昨天就总结出来的内容点做了提问,这些问题对余洋来说并不难,是他只要用心就一定听得懂。
毕竟系统都说昨天的课有些拖拉,就是因为在知识点上反复过多,还是听不懂,那真的就是注意力不集中了。
这几个问题下来,余洋都对答如流,她便挑着几个小问题,在纸上直接给余洋出了两道选择题。
相对于那些大知识点,这两道题并不起眼,讲课的时候一带而过,但是都很简单,只要听了,必然会做。
余洋几乎是不假思索的就选择了正确答案。
那专注卡是好用,评价分数也确实没有白加,上节课的授课质量提高了不少是真。
这给了她很大的动力,不怕学生学习差,怕的是不听课,专注卡显然是针对无法集中精力学生的福音
不过在余洋这儿,还有了一个更好的用处,那就是提升了他对英语的学习性。
这节课不难看出,余洋的热情确实加深了一些,比起来什么都不会的状态,现在能够顺利的做题,秒选答案,他自身也对这门课产生了以前缺少的兴趣。
这节课上下来明显轻松了许多,按照原定的教学计划完成了任务,余洋这边也吸收的不错,尽管没用卡片,上课的态度也非常认真。
还剩十分钟,辛瑶合上了课本,余洋也松了一口气,正准备送老师,就看见她从书本后面拿出来一张纸,递给了余洋。
上面的内容让人一看就有些绝望。
十个选择题一个不少。
和平时接触到的不同的是,这些选择题,都有十个选项和昨天写给他那十个单词一模一样,让人一眼望去,几乎分不出你我他来。
“检查一下昨天留的课后作业,一分钟一个题刚刚好。”
余洋
漫长的十分钟过去,辛瑶直接掐着点收了白纸,下面还有一道题没有来得及做,她仔细看了看,做错了四个,上课收益不错,课后却还是差了点,只能算得上是五五开。
她收了白纸,动了动手指,递过去一张纸,顺便又动了动嘴,布置了一波让人绝望的课后作业。
“在昨天基础上多加五个,题也多五个,还是十分钟,明天我检查。”
余洋接过去一看,果然在昨天那十个兄弟姐妹下面又多了五个长相相似的家人
作者有话要说 我又来更新了
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