和笔吗”

姐姐点头，“有。”弟弟在家里转来转去时，她就在模仿连环画画画。

“那阿姨给你们布置一个任务，学习英文字母好不好等阿姨回来，看你们做得怎么样，如果好，就给你们小礼物。”

弟弟跳脚，“我要小礼物，我要学习。”

十分钟后，姚青青将写好字母的纸条塞进去，供两孩子学习。

“看得懂笔顺吗写得越像就越好。”

姐弟俩齐点头，弟弟直接跑开当即就要写了。

给秦鹏泉留了纸条放门口，又托姐姐捎口信，姚青青挥一挥衣袖，走了。

屋里。

弟弟愁眉苦脸，他的字，那么大，一点也不像。

“笨蛋，你都不会拿笔。”姐姐探头，鄙视道。

“你每天都在画画画”生气了，摔笔了。

“妈妈也叫你画，谁让你不画。”姐姐拾起笔，有模有样地写下第一个字母。

谁能想到，幼年的英语启蒙，如此猝不及防。

后来好多年，姐姐还记得这一天，“姚老师那时住我隔壁，长得很漂亮。

“有一天她问我学不学英语学得好她给我奖励。

“我答应了。

“因为那一天，我才有了今天。”

那时天是晴朗的，人们还没有手机，有一个大人哄小孩是让人写作业。，，请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费阅读