点改了好。侍郎以上，吏部推荐臣子与陛下选择，六部七卿共同参与议定，才是正理的。”

朱由校点头，“如此废黜六科这权利之事交与周卿了。”

周嘉谟喜出望外应了下来。然后自去筹谋，怎么剥夺已经成为御史的六科旧日权利。

想了半日，他径直去都察院找张问达。协商无果后，忍不住就高声往张问达心口戳刀子了。

“德允，你是看不明白天子的意思还是与老夫装糊涂那六科的官员为何被划到都察院的旗号下，不就是新君觉得他们碍事吗阁臣是辅助天子处理政事的、能力要在各部尚书之上的人，却要七品的给事中签字是不是可入阁，这不是荒唐吗你是不是要借着六科在你麾下，要自己独揽朝纲啊”

“明卿兄，你莫急莫急。我从来都没有独揽朝纲的想法。”张问达见周嘉谟恼了，说话往死里挤兑自己，赶紧表态做让步。

“我也是觉得六科的权利过大，但是天子把六科划归都察院的时候，说了保留六科的原来权利。”

周嘉谟斜睨张问达，“御史都给你派出去交换核查隐田，六科原来做的事情都换了人去做，还怎么保留他们原来的权利不变难道朝廷的大事儿，还要等他们几个月都回来了，才能有论断哼若是如此，万事以后都送到你们都察院，他们不再，你替他们做主，也毋须什么阁臣、尚书、侍郎了。”

“明卿兄，你这是小人之心了。”

张问达也不高兴了。

“那六科也不是我要归到都察院的，怎么能怪到我头上来。”

“你若是不想揽六科权利，就在六部七卿和陛下面前表态，明儿废黜了就是。”

周嘉谟步步紧逼，张问达就勉为其难地点头应允。

其实在张问达的心里，六科就是横亘在都察院前面的一座高山。他巴不得有人出面，帮他铲平了这山呢。同样是言官，都察院只有稽察、弹劾的权利，但六科不仅有御史的权利，还有封驳、侍从、补阙、拾遗、乡试充考试官、会试充同考官、殿试充受卷官。连册封宗室、诸蕃或告谕外国，都有充当正、副使的权利。

所以六科不仅与都察院的功能重叠，其权利还远在御史之上、吏部之上、天子之上。方从哲在廷推的时候就没有得到六科的认可，但神宗强力而为，结果是方从哲处理朝政的时候举步维艰，受到颇多自六科的人为阻塞。

只有把六科取缔了，才有都察院的出头之日。

得了张问达的同意，其他几部尚书和阁臣，周嘉谟都没有去问了。废黜了六科的权利，将给事中放回各部，归各部尚书管理，对大家都有好处。虽然是吏部得到的好处最大，可官员升迁本就是吏部的权利，最多天子能干涉一二罢了。

翌日的小朝会，朱由校与内阁、六部七卿商议，全体通过了周嘉谟的建议。原六科之人，都作为御史被张问达派了出去，没人在场提出反对意见。

皆大欢喜。

至于那些御史回来之后会怎么上书反对此事，朱由校早打定了主意，留中不发也就是了。

不然让他容忍吏部之上多个决定官员任用的部门还是实质上多养了一个都察院继续纵容这个有封驳圣旨权利的部门依旧大权独揽

废黜六科以后，陪同叶向高来觐见天子的方从哲就很轻松了。叶向高主动积极地表示自己想做的就是辅助天子处理朝政。

于是朱由校与叶向高的初见会谈很融洽，结果就是叶向高当日以中极殿大学士的名义再度入阁。

消息传出，无数人开始抨击叶向高和方从哲这俩互相拉拔进内阁的行为。但内心深处是不是羡慕嫉妒恨，就只有他们自己知道了。

作者有话要说六科给事中分掌六部，掌印长官都给事中是正七品，下有左右给事中为从七品，另还有给事中从七品若干，各科人数不同。

六科的权力表现在“封驳”即是辅助皇帝处理奏章，这与阁臣的工作内容重叠。

“科抄a“以及a“科参a“即是稽察六部事务。

a“注销a“是指圣旨与奏章每日归附科籍，每五日一送内阁备案，执行机关在指定时限内奉旨处理政务，由六科核查后五日一注销。

明史卷七十四职官三:

六科，掌侍从、规谏、补阙、拾遗、稽察六部百司之事。凡制敕宣行，大事覆奏，小事署而颁之有失，封还执奏。凡内外所上章疏下，分类抄出，参署付部，驳正其违误。

乡试充考试官，会试充同考官，殿试充受卷官。册封宗室、诸蕃或告谕外国，充正、副使。朝参门籍，六科流掌之。登闻鼓楼，日一人，皆锦衣卫官监莅。受牒，则具题本封上。遇决囚，有投牒讼冤者，则判停刑请旨。凡大事廷议，大臣廷推，大狱廷鞫，六掌科皆预焉。”

由此可以看出，明代给事中不仅能够稽查六部百官之失，另外诸如充当各级考试参与官，廷议、廷推这些，只有各部堂上官才能参加的活动，也要由这些只有七品的官员参加，由此可见其职权之重。

六科