下齐心协力地演一出乖巧的孩子。

而每次给家里发去的家信也全是走过场，虽说让他们每两周往家里写一封信，但信件的每一个字都是教官认真检查之后才会发送到各自的父母手中，更别提什么求救、诉苦了，敢往上头写，就能生生要了半条命，一封信要是出现什么不对头的字眼，能送回来返工个几回，只是每次返工，那叫一个不客气。

这不是读书育人的地方，这只是一个人间炼狱。

哪怕每次特许的同家中通话，也是在教官们的监视下进行的，若是在电话里敢乱说，教官们早就已经放话了，父母们要来总是要一段时间的，到时候非得要了他的命不成。

若是以为教官是威胁，那就大错特错了，但凡只是看看身边其他同学偶尔顶撞教官的下场，也就知道这些教官向来没在害怕，只要不把孩子折腾死，就算是病了也无关紧要。

而同父母的见面更是被定为半年一次，教官和学校会和家长保持沟通，不止是给同学们洗脑，也给家长们洗脑，让家长们明白他们做的一切都是为了孩子好，这些孩子就像是身上有了瑕疵的玉，只能把那一块瑕疵彻底地根除，否则永远也好不了，至于那些体罚，也是万不得已的错失，毕竟玉不琢、不成器，这孩子们身上的都是大毛病，如果不狠狠地管教，哪里能改得了呢

大部分家长也就这么被教官们说服，听了教官的话，当然有更多的是，对自己叛逆、不听话的孩子失望透顶，不想管教、不想承认自己教育的失败，把孩子往学院一丢，希望能从流水线里重新生产一个“乖巧版”的孩子出来。

向东每次联系都是和母亲，他知道母亲只是反抗不了父亲，他一次都不愿在联系那个亲手把他送进这个炼狱的父亲。

在教官的身边他不敢告状，而且父亲向来在家里地位高，不把母亲放在眼里，他担心他若是和母亲说了些什么，母亲和父亲闹起来一定会出事，毕竟他不在家，也不能居间调停，于是他便这么咬着牙死死地熬着，只想熬到哪一天，教官们觉得他改造好了，送他毕业。

事情的转折点出现得很快。

后来，在学校里，和向东同期入学的一个男孩，名字叫做马华的，突然病了，病得很严重，上吐下泻，脸色死白，似乎下一秒便要离开人世，他是受了一次“大教育”出来的，学校里的校医随便地给他开了些止泻、止吐的，便把他放在那里，毕竟在老师眼里，这装死、装病为了逃避教育、为了离开学院的孩子太多了，他们都身经百战，哪能轻易被骗过

孩子们都命硬，扛得住

可同马华住在一起的向东知道，对方绝对不是装病，看到马华生命垂危的样子，向东趁着夜想偷偷从学校围墙那丢些纸条出去，试图从外头寻求一些帮助，因为学校的围墙上头都安了类似碎玻璃这样的东西，基本上是不能攀爬过去，这也是唯一的途径了。

巡夜的教官刚好巡逻到这，一下发现了向东，在学院里看来，试图往外喊人、联系外人来求救，和逃跑并列在一起是违反学校规章制度中最严重的那种，就在当晚，向东便被送到了教育室内，彻夜地受了一场实打实的电击教育，这一教育，便是整整六个小时，长达半年以来，高度的精神紧张和内心折磨，已经让向东的身体不堪重负，再加上当晚的教官毫不手软，只觉得他们宿舍连着出了两个闹事孩子，一定要杀鸡儆猴，下了狠手，当被送出教育室，向东已经不省人事。

当然，这在学院中也是常常出现的状况，老师们没有多管、也没有担心，便把向东丢在了寝室里，让他和同样与生命挣扎奋战着的马华躺在一起，可就在当晚，向东便心脏骤停，离开人世。

一直到次日，巡房的老师才发现少年已经在这狭窄的宿舍里停止了生命。

原身每天在家里除了做家务，便是等着自己的孩子回到身边，可等来等去却等到的是孩子没了的消息，仅仅是半年，送进去时还朝气蓬勃的孩子，便成了僵硬的尸体模样。

学院那边给的说法是，向东那时候想逃课去网吧玩，犯了网瘾，爬墙从墙上摔了下来，学校没注意，便把他带到禁闭室里头惩罚惩罚，结果哪知道这孩子的身体素质不行，心脏不好，直接就这么没了，学校觉得自己有这个看护上的不尽责，打算给他们家赔偿上那么五万，来补偿一下孩子。

原身自是不相信，她绝对不相信她向来活蹦乱跳的孩子怎么会突然这么没了，而且这孩子也绝对不会因为犯了什么网瘾就跑去爬墙，她自己的儿子她是知道的，可是向念祖在难过之余还觉得有些丢人，自家的孩子居然是因为犯了网瘾逃校的事情没了，他便压制着原身要原身别去学校闹事。

可最后，去接了孩子的尸体回家的原身和向念祖在看到向东尸体的时候，感到了深切地绝望，向东身上遍体鳞伤的样子，任凭是谁都不能否认这孩子在生前遭受到巨大的苦痛，这绝对不是什么跳个墙能摔出的伤痕，而这惩罚的力道，几乎可以和电视里演出的那些酷刑想比了。

他们都不敢想象孩子生前遭受了多么巨大的折磨，就在原身