事，其中最好的一篇就是我的父亲，自然流露出对父亲的崇敬之情，哪怕是最质朴的语言，也能打动人心。

“这几篇最好，作文课的时候你可以让他们自己上台朗读，激发他们学习的兴趣。”

朱老师点头，“好，数学作业做得还可以，但看出来有少部分抄袭现象。”

“开班会的时候我会批评他们，抄袭是绝对不允许的。”

对苏雯慧而言，哪怕同学们不做作业本质上也比抄袭好的多。请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费阅读