第39章039(2 / 7)

我先走了。”

“师兄慢走。”

等王献之离开后,宋徽宗在湖边坐了下来,也示意虞决修坐下来。

虞决修乖顺地在宋徽宗的对面坐了下来,然后暗中观察宋徽宗。说实话,宋徽宗身上没有一点帝王的霸气,有的是文人艺术家的气质。

历史上的宋徽宗不是一位明君,他启用新法,重用蔡京等打着绍述新法的旗号,无恶不作,政治形势一落千丈。他还过分追求奢华生活,在南方采办“花石纲”,在汴京修建“艮岳”。对了,他还喜欢道教,经常请道士算命什么的。

在治理国家方面,他可以说是一名昏君,弄得民不聊生,但是在艺术上面,他却是一位有名的艺术家。

他在位期间,用皇权推动书画的发展,使宋代的书画艺术有了空前的发展。其实,他适合做艺术家,不适合做皇帝。

宋徽宗看了虞决修刚刚写好的初月帖后,脸上是满满地欣赏,连说三声“不错”。

“小鱼,你在书法上很有天赋。”

“谢先生夸奖。”虽然眼前这位是皇帝,但是却没有一点架子,很是平易近人,像是隔壁的叔叔伯伯一样亲切。

宋徽宗见虞决修不怕,心里对他的印象更好。其实,主要是虞决修长得好看,跟神话故事中的仙人一样。

“这是 秾芳依翠萼诗帖,你拿去描红练习。”

虞决修双手接过字帖“是,先生。”秾芳依翠萼诗帖是宋徽宗的杰作,笔法犀利、铁画银钩、飘逸劲特。

“你可愿意跟我学绘画”

虞决修想也没想地说道“学生愿意。”

见虞决修愿意跟他学绘画,宋徽宗满脸笑容“那我每天教你瘦金体和绘画。”

虞决修站起身行礼“麻烦先生了。”

接下来,虞决修开始跟宋徽宗学习书法瘦金体和绘画。

宋徽宗喜欢花鸟,所以跟他学的自然是花鸟画。

虞决修下课前,宋徽宗送给他几本书,一本是宣和书谱,另一本是宣和图谱,还有一本宣和博古图。

这三本书是宋徽宗当年让文臣们编辑的,对绘画艺术有很大的推动和倡导作用。

离开竹书室后,虞决修去了菊画室,跟着吴道子学画。

他把宋徽宗教他画花鸟画一事告诉了吴道子,吴道子说宋徽宗在花鸟画上的造诣很高,让虞决修好好地跟着他学习。

在菊画室练习了几个小时绘画后,虞决修去了茶室,跟着庄先生学习茶道。

提到茶道,大家第一反应就是樱花国的茶道。其实,华国的茶道才是正统。

说到茶道,虞决修想到宋徽宗也精通茶艺,他经常亲自煮茶给大臣喝。以后可以向宋徽宗请教茶道方面的事情。

虞决修跟着庄先生学习的是修身类茶道。

修身类茶道,作为一种茶文化,室内的茶道场地要洁净雅致,装饰风格要有意境,物品、壁画都要有情趣。室外的场地也要有讲究,如风景秀美的山林野地、松石泉边、茂林修竹、皓月清风。

修身类茶道的人,仪表端正、气质高雅、待人真诚、举止优雅大气、谈吐儒雅、虚怀若谷。选自茶经

自从学习茶道后,虞决修整个人的气质又发生了变化,变得更加沉静高雅。思考和做事方式也发生了变化,变得更加稳重,没有之前的浮躁焦急。

庄先生见虞决修的动作行云流水,一举一动充满优雅。看他的茶道,是一种享受。

在茶室里,练习了几个小时的茶道后,虞决修去练武堂练习太极拳和剑术。

学好国学方面的课业后,虞决修去了课堂复习高二的课程。离期末考试没有多少天了,他这段时间得抓紧时间复习。

理科方面,虞决修完全不担心。他现在最愁的就是语文和英语。

在没有学习国学之前,他语文薄弱的项目除了作文,还有阅读理解。这两方面扣分扣得最多。不过,自从学习了国学之后,他的阅读理解能力突飞猛进,上次月考他的阅读理解部分基本上没有扣分。

至于作文方面,他也在一点点的进步。学习国学后,他的词汇量增加不少。加上,他平时也经常看其他的课外书,在描写方面也进步了很多。

这段时间,他基本上每天练习写一篇文言文的文章,写作能力增加了不少。这次期末考试,作文他可以用文言文来写。

高考作文的题材,除了不能写诗词歌赋,文言文是可以写的。他感觉他现在文言文写的比白话文好。

英语的话,单词量太少。他这段时间每天都在背单词,当然不是死记硬背,而是看原文记单词,这样才能记得住,也能更容易理解单词的意思。

看英文原文书的时候,虞决修是一边看,一边查字典。遇到陌生的单词,先查字典理解它的意思,然后记在笔记本上。

每看完一本英文原文书,他都会用英语写一篇不少于一千字的读后感,然后拿去给英语老师批改。

他现在每天都有