子作有乐记。

不管是乐经，还是乐记都已经失传了，据说它们都毁于秦火。

公孙尼子教导的虞决修，并不是完整版的乐经。而是现在流传下来的乐经是刘向别录保留乐经的乐经二十三篇。

乐经中有纯乐理的内容，如如规定音阶距离大小的“五音”宫、商、角、徵、羽和规定音高的十二律六律指黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射；六吕指大吕、应钟、南吕、林钟、仲吕、夹钟等。选自度娘

乐经应该特指在周代被奉为经典的、作为雅乐核心存在、所备受推崇的“六代乐舞”，这里的“乐经”是“经典乐舞”的含义。

乐经第一篇，乐本篇。

“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物耐动，放行于声。声相应，放生变，变成方，谓之音”

上完乐经后，虞决修提出疑问“师兄，您为什么不教我完整版的乐经”

公孙尼子理直气壮地说道“因为系统也没有完整版的乐经。”

虞决修听到这话，嘴角狠狠地抽搐了下，冉耕师兄这个理由很强大，他无话反驳。不过，他以为系统无所不能，肯定有完整版的乐经，没想到系统里并没有完整版的乐经。

这个时候晋江冒了出来“宿主，本系统自然有完整版的乐经，但是你现在没有资格学完整版的乐经。”

“公孙师兄不是说你没有完整版的乐经吗”虞决修相信冉耕的话，不太相信系统的话。

晋江系统听到虞决修心里所想，气的幻化成一个河豚。

“公孙尼子知道什么。因为你的权限不够，所以导致公孙尼子也无权得知。”晋江系统摆出一张非常嫌弃地脸，“要怪就怪宿主你等级太低。”

被晋江系统怼的无话可说，虞决修懒得和系统争辩。现在等级不够，无法学习完整版的乐经也没关系。等他等级够了，再学习完整版的乐经。

晋江系统见虞决修被它怼的无法反驳，心情很是愉悦地消失了。

虞决修上完乐经后，就前往菊画室学习绘画。

虽然知道系统里的大人物很多，当他见他的绘画老师是画圣吴道子的时候，虞决修还是被狠狠地震惊到了。

虞决修知道吴道子，还是在初中历史上知道的。

吴道子是唐代著名的画家，人物画称作“吴带当风”，开创“兰叶描”。擅佛道、神鬼、人物、山水、鸟兽、草木、楼阁等，尤精于佛道、人物，长于壁画创作。

吴道子是一个瘦高的老人，长相有些凶。第一眼看到他，会给人的感觉脾气暴躁，很不好惹。不过，虞决修并不怕。上辈子他混的时候，什么样的狠人和凶人都见过。

虞决修先向吴道子行了一个大礼，三跪九叩的拜师礼“学生虞决修见过先生。”

吴道子淡淡地点了下头“起来吧。”

“谢先生。”虞决修站起身后，乖巧地站在一旁等待吴道子的吩咐。

吴道子朝虞决修点了点手指，示意他坐下来。

虞决修乖巧地坐了下来，坐姿端正。

吴道子问道“以前学过绘画吗”

“有，初中的时候跟美术老师学过素描。”虞决修说完，又加了一句，“不过，没学过国画。”初中时候学过素描，他学得还不错，当时美术老师还说他有绘画天赋，不过他对美术没有什么兴趣，后来就放弃了。

现在，他的国学课里有绘画这节课，他自然会努力的学习，把华国的国画学好。

吴道子听到这话，心里有数了，“我们直接上课。”

“是。”

学习国画首先要学笔墨和线条，因为国画以墨为主，以色为辅，讲究用笔用墨，所以要先学好笔墨和线条。

或许是因为有点素描和书法的基础，虞决修学习笔墨和线条学得很快，而且学得很好。

吴道子虽然没有夸赞虞决修，但是他看着虞决修的目光充满赞赏。

学绘画不能着急，虽然虞决修笔墨和线条学得快，但是吴道子并没有急着教虞决修其他的，继续让他练习笔墨和线条。

几个小时，虞决修反反复复地练习笔墨和线条。虽然非常枯燥无聊，但是虞决修并没有不耐烦。

如果是以前，他肯定没有这个耐心，但是练习书法后，他的心态变得越来越平和，也越来越有耐心。

绘画课结束后，吴道子叮嘱虞决修这几天要继续练习笔墨和线条，下次上课的时候，他会检查。

虞决修乖顺地表示，他会每天练习。

上完绘画课后，虞决修前往练武堂学习武术。

华国的武术分为很多种，他选择学习太极。教他太极的是张三丰，是太极的创始人。

张三丰是一个头发花白的老人，仙风道骨。

虞决修向张三丰行礼，“学生虞决修见过先生。”系统还真是大手笔，竟然让张三丰教他太极。

张三丰伸手捋了捋胡子，满脸温和笑容“不用多礼。”