你能把这些所有的音节提炼出来吗要最精炼的部分，越短越好。”

康斯坦丁掏出了一个笔记本，他皱起眉，盯盯着正在唱歌的孩子们，然后开始飞快的记录。

几乎每个小组都听了一遍之后，康斯坦丁将笔记本放平，席勒和哈尔凑了上来，他们看到那个笔记本上只写了短短的几个音节“穆利兹”。

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