“没有。”

“在上述时间段内，你是否曾谋杀过任何哥谭大学中的学生”

“没有。”

“是否对任何学生进行过非法拘禁”

“没有。”

“是否曾教唆学生犯罪”

“没有。”

席勒的一连串否认，没有让桌子后面的几人感觉到惊讶或者愤怒，这种审讯的目的也不是让受审者承认，只是为了观察他的态度和举止。

接下来，吉米开始询问一些细节，并在询问之前开口说“在接下来的提问当中，如果你对任何判别标准有不理解之处，都可以开口提问。”

“在你的教学生涯中，你是否与任何学生发生过违背他们意愿的肢体接触”

“没有。”

“是否以口头或书面形式，对任何学生进行过违背他们意愿的言语骚扰”

“没有。”

“抱歉，我能插一句吗”坐在吉米身旁的威廉开口说道，吉米点了点头，威廉看着席勒说“你曾使用任何指令对他们进行过体罚吗”

席勒摇了摇头，威廉接着问道“有在公开或私下的任何场合中，对他们进行过言语羞辱吗”

“你对于羞辱的定义是什么”席勒第一次开口问道。

威廉和吉米对视了一眼，威廉轻轻摩擦了一下嘴唇，说“按照宾夕法尼亚州的高等教育法案来看，以任何形式对于学生进行辱骂，都是不符合规定的。”

“但我也曾在大学进行过任教，规训和辱骂的界限不是那么清晰，想要督促学生进行学习，严厉乃至于稍显激烈的言语，都是可以被理解的。”

“那么，不妨来试想一个场景，假设现在我是你的学生，我在课堂上进行大声喧哗，扰乱教学秩序，你会怎么做”

威廉从桌子后面站了起来，一手插在西装口袋里，席勒也从单人椅上站了起来，而当他的眼神递过来的一刻，威廉本能的后退了一步。

“德内切特先生，是吗我希望你能够在我的课堂上保持安静，如果你做不到，那就请你离开。”

站在桌子两旁的记录员开始运笔如飞的进行记录，威廉点了点头并说“如果我不选择离开，在坐下之后依旧进行喧哗，屡教不改，你会怎么做”

席勒看了他一眼，但随后把眼神挪开看，向空地说道“法尔科内先生，我不希望这位德内切特先生继续留在我的课堂上，请你帮我劝他离开。”

威廉眯起了眼睛，看着席勒问道“这位法尔科内先生是谁，与你是什么关系”

“他是我的另一个学生。”

“那他怎么能”

吉米伸手拉了一下威廉的袖子，并压低声音对他说“他是老教父卡迈恩法尔科内的儿子，法尔科内是哥谭十二黑帮家族的头儿。”

威廉露出了一个无语的表情，他低了一下头，然后重新说“好吧，那么这一次场景设立在你的办公室，有一位经常不交作业的学生被你叫到了办公室，你将会如何教育他”

“通常来讲，我不会把不交作业的学生叫到办公室。”席勒轻轻摇了摇头说“在他们第一次不交作业的时候，我会告诉他们，学习是他们自己的事，如果他们不够努力，就不能摆脱目前的处境。”

“如果他们第二次还犯，我会在下课的时候把他们叫到讲台旁边，问他有没有什么特殊缘由。”

“什么特殊缘由是可以被接受的”威廉问道。

“家庭事务繁忙、兼职打工太累、黑帮火并受伤、作业太难、作业太简单、不喜欢心理学或者不喜欢我。”席勒每说一个理由都要停顿一下，似乎是在思考。

威廉敏锐的发现了其中的关键，于是他看向席勒说“学生因不喜欢你而不做作业，是可以被接受的吗”

席勒重新坐到了椅子上，把双手放在身前，并点了点头说“我尽自己最大的努力因材施教，但我接受不是每一个学生都喜欢我的教学风格的这个事实。”

“因为我是一名心理学家，我才可以理解，因对于某个人外貌、气质、行为举止的反感，引申出的对他一切的质疑，乃至于采取叛逆的行为进行反抗，是非常正常的，人类是情绪动物。”

“如果他因为不喜欢你，而导致荒废学业，你会怎么做会规劝他吗还是放弃他”威廉接着问。

席勒的表情罕见的有了些波动，好像是陷入了回忆和思考当中，过了一会儿，他开口说“实际上，我不知道，因学生个体的不同，而存在差异。”

这一次还没有等威廉问，席勒就主动开口说“不是每一个人都有学习这个科目的天赋，学习不好的学生，往往分为几种。”

“如果他们努力，但没有天赋，我会尽量让他们达到及格线，并建议他们额外学习一些谋生技能，来为自己争取一个更好的生活。”

“如果他们有天赋，但不努力，我会站在我的角度如实的告诉他，他有很强的天赋，只要稍加努力就能取得了成就，但如果鼓励没用，我会尽可能严格的要求他们，因为我不想