第17章 上课(2 / 2)

们真的走错了吗”

陈小飞是陈家村第一个考上北大的学生,燕京,华夏的心脏地带,那里的各种思潮最活跃。

信息密度最高。

各种学社甚至能够提前得知一些即将颁行的政策。

“你是指什么”

“是”

“嗯,我明白了。”

李杰微微点头,看到其他人也很迷茫,他就着身后的那块黑板,给他们上了一堂历史课。

万变不离其宗。

现代社会的各项制度都能从历史中找到原型。

成功的,错误的,失败的等等,都有类似的案例。

李杰讲的朝代很远,从北宋开国,讲到庆历新政,再讲到王安石变法。

上课的过程中,他也会穿插的结合当下。

他不会给他们具体的答案。

自己思考得来的东西,才是真正属于自己的东西。

一堂课,从中午一直讲到傍晚,到了饭点,没有一个人想走。

一个个都在记着笔记。

然后。

直到晚上八点,这堂课才上完。

“好了。”

“下课。”

“有什么问题,先自己想,想不明白就多观察,多想,如果还是想不明白,随时可以给我写信。”

李杰没给他们课后提问的机会,讲完这段话,他就直接离开了祠堂。

饿了啊。

这帮小崽子不饿,他饿得很。

他走了。

那帮人还没走,虽然外面已经黑透了,虽然很饿,虽然很冷,但他们仍然聚在一块,一起讨论今天的那堂课。

这堂课的核心,一言以蔽之。

任何时代都有局限性。

不要以现在已有的观点评测当年的政策,如果想要改变,说一千道一万,不如身体力行。

行动远比呐喊更有用。

陈小飞觉得自己应该真正的去看一看,去体会体会。

而陈大光,他想得跟陈小飞完全不一样,他从这堂课学到了一样东西。

经济问题才是一切的基础。

他要去企业

另外一批人,听到了教育。

教育才是重要的基础。

本章完

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