陈牛一边轻声读着，一边觉得重新读书，有了些不一样的感觉。

比起当时懵懂的他，现在更能读懂这些话的滋味。

他低下头，正想要从小牛身上得到一些反馈，就发现时千满脸都写着惊叹和若有所思，似乎比他“悟”得更多。

以很多年后的眼光来看，时千自然觉得这番话让他动容。

后来的学生，学习的时间是长了，还一学十几二十年

但和这份堪称美好的初心，已然背道而驰，走上了另外一条路。

或许是所有的最初设想，都如此美好吧。而现实总是更无奈、残酷些。

时代的浪潮，自有它奔涌的方向。

接下来是真正的授课，时千就当听故事，一边听，一边反刍。

小牛摆出认真脸，弄得陈牛要怀疑自己是不是不太认真，决心明天得像老师们那样备备课。

第二天一早，陈牛还真在烧火做饭时，抽空也看两页书，准备着备课的事，还在发愁怎么考试一头牛。

时千看得很佩服。

不错，这行动力，杠杠的啊。

然后时千跟老太太出门看隔壁吵架去了。

吃饭，上工，劳作，如今多了项学习，陈家的生活变得更为充实忙碌。

尤其陈牛，他都没工夫想太多。

同时，赵康的处理结果也出来了，去边疆的农场改造，归期不定。很有可能，就不回来了。

时千知道后，发现地点比当初陈牛去的更偏远。

想来是“知法犯法”，罪加一等。

而小牛课堂上，小学的算术、语文，因为比较简单，陈牛教得也比较顺心。

至于俄文，陈牛就有些苦恼了。

盯着小牛在沙盘上用蹄子写字，陈牛为难地看着俄文笔记本，有些怀疑自己当初是不是记错了。

他记得有的词是另外一种读音，有的又是另外一个意思。

模糊的记忆似是而非，让他格外痛苦。

可想去找林南音吧，又怕太频繁，影响林知青的名声。

多久才能够得上“攒”问题呢，至少得十天吧陈牛给自己圈定了一个日期。

倒是时千先发现他这边遇到难题，给他指了另外一条路。

小黄牛站在田埂上，看向解国安的方向。

“哞哞。”

看到没，那边有个“老师”可以找。

陈牛上去请教，顺带帮解国安教训了一些小崽子。孩子们的劳动课，也是解国安带的。

但他好说话，又斯斯文文的，有的皮孩子就不太听话。

但见着陈牛，一个个都挺乖。

他们家里不老实的哥哥、小叔，不少都被陈牛揍过。在小屁孩眼里，陈牛是大哥里的大哥。

不过皮孩子还是皮，趁着陈牛跟解国安问问题，有个小男孩就摸到了时千身边。

“牵牛花我给你草吃，你给我骑着玩玩吧。”

“哞哞。”

不行。

大人其实早发现了动静，解国安看着陈牛“不用管嘛”

“牵牛花很乖的。”陈牛如此道。

下一秒，小黄牛开始“温柔”地追着皮孩子跑步。

“啊牵牛花，你别过来啊别追我”

陈牛

“牵牛花，过来”

“哞哞。”

时千停下来，溜达到陈牛身边，看“男主”玩。

上一次见面，时千没留意。

现在一看，陈牛跟解国安站一块，一黑一白，一个冷硬一个温和，各方面都形成明显很大的反差。

解国安给人的感觉就是文气、温和无害，身上简直自带一股正气。

陈牛抄着笔记，解国安看着望着自己的小牛“牵牛花，你盯着我看做什么”

时千“哞哞。”

就看看啊。

解国安当然听不懂，他笑笑，掏出一枚奶糖来喂小牛。

时千来者不拒。

吃完了，凑过来给解国安摸头。

＊＊＊

很快，稻谷彻底干透，快到交公粮的日子。

徐爱刚要出门去放牛，先让牛儿吃几顿好的，也好有力气去运输粮食。

陈牛就把家里小牛托付给徐爱刚，让他帮忙带几天。

出发当日，陈牛跟徐爱刚道“要辛苦爱刚哥了，不过牵牛花很乖的，绳子不用牵太紧。”

徐爱刚笑他“你这个绳子快和不牵一样了。放心吧，交给我还能出问题。”

放牛要走出很远一截，过几座山，去一片山里。

时千是第一次出远门，兴奋得很。

他混在牛群里，听着其他牛牛“哞哞”的声音，好动得像个孩子。

惹得徐爱刚好奇“牵牛花，你还不吃，到处看什么呢真像个孩子一样了。”

“哞哞。”

新鲜嘛。