既然是花钱捞鱼,王锦绣让钟越河给她拿个水桶，她要捞两三条上来。

在自己的地盘，钟越河找个水桶还是容易的,他去拿水桶,留妻子和两个孩子看着鱼。

“妈妈,这个，黄鹂、小九、百灵”叶子指着水里的鱼，喊朋友们的名字。

黄鹂是红鹂，小九是小话唠，百灵是叶子第一天来托儿所一起玩布娃娃的小姑娘,两个小姑娘到现在关系都很好,现在在托儿所午睡,叶子也不待在哥哥身边了，她睡小黄鹂和小百灵的中间。

小黄鹂性格比较娇气，不是每个小孩都喜欢她,叶子很喜欢她，把她当自己的亲妹妹了。

王锦绣也是花了点时间把闺女嘴里念叨的名字和小朋友对上号。

身为妈妈,女儿的意思她能理解“叶子想把鱼捉起来送给自己的朋友不行的,这种鱼鱼刺很多，会扎喉咙,妈妈每次喂你吃鱼肉都要仔细把鱼刺挑出来喂给你吃，别的小朋友爸爸妈妈要是不注意，让小朋友吃鱼刺进医院，我们要赔钱的。”

两个小朋友至今没有被鱼刺卡喉咙的经验，吃的鱼肉都是妈妈确定没有刺的。

孩子没上小学前，都不放心让他们自己吃鱼刺比较多的鱼。

水田里的草鱼鱼刺比较多。

汤圆也觉得叶子不能送朋友鱼，他跟妹妹说的是鱼送给小朋友,小朋友不会做饭，肯定要大人做，大人吃，小朋友只能吃一点点，送东西还是送别的比较好，不要送鱼。

妈妈说的鱼刺没让叶子动摇，哥哥的话成功让叶子放弃送朋友们鱼，小朋友们只能吃一点点鱼肉，不送了。

她决定回托儿所告诉他们，她看见好多好多鱼，她妈妈抓了一条好大好大的鱼，她爸爸笨，爸爸不会抓。

托儿所里吃不到鱼，爸爸又不爱吃鱼，在年纪小小的叶子眼里，鱼比猪肉还稀罕咧。

钟越河提着水桶回来，王锦绣把捞鱼网里的鱼放进水桶，继续捞鱼，已经捞上来一条鱼，下面捞鱼捞起劲，捞了三四条鱼才罢休。

体验过捞鱼，钟越河带妻子和儿女继续逛，王锦绣有心情欣赏属于养殖场的自然风光，两个孩子注意力已然不在周围景象上，全神贯注围着水桶看里面游来游去的鱼。

钟越河还有工作，半个上午主要陪家人逛养殖场。

逛完养殖场就带他们回办公室了，水桶放在办公室门外，王锦绣原本不放心，他说没人会偷鱼，她才不去盯着门外的水桶看。

水桶在哪，两个孩子在哪，办公室附近没有水塘，王锦绣随他们在外面待着，自己在办公室翻书看。

钟越河办公室里有个书架，高度差不多到她胸口，上面摆了很多书，她早想回来看看都是什么书。

全是和水生物有关的书，连古文的都有，里面甚至画着鱼图，画得不是很传神，但把该类鱼的特征都画出来了。

王锦绣连书里注释的白话都看不懂，更不用说古文，即使看不懂还是看得津津有味。

“知道里面在说什么吗”

丈夫的声音突然从背后响起，王锦绣肩膀吓得一抖，没怪他突然出声吓她，声音柔和地说自己猜的内容“应该是介绍鱼的习性口味种类以及特征。”

“真厉害，猜对了，是几百年前先辈写的，里头记录的是海底的生物。”钟越河捏她肩膀，夸她。

“我说呢，怎么有个东西长得跟栗子似的，完全不像鱼。”

海里的生物比河流湖泊更多，她还在想怎么突然混进来一个栗子刺球。

如果说是海里的，不奇怪了，海里什么奇怪的生物都能见着。

她翻到栗子刺壳那页，钟越河介绍起来“这是海胆，能吃里面的黄。”

王锦绣点头表示懂了，并评论一句，看起来并不是很好吃。

要真是栗子，栗子蒸出来香甜可口，如果是海里的能想象出腥味了。

“这东西没办法保存太久，运输不行，味道也确实不怎么样，吃的人少，以前就海边的人吃它，穷得没东西吃，大家都不挑口味。”有人想卖海胆给他，他都不要。

“写这本书的肯定是住在海边的读书人。”王锦绣猜测作者身份。

钟越河“不一定，可能是家里很有钱，自己又有空时间，出门游览山川大海，把所见所闻记录下来，住在海边的早见怪不怪，不觉得稀奇，不会想把它们记录下来。”

只有外地人特别感兴趣，问东问西。

“很有道理。”她第一次见海就觉得特别新鲜，能吃的海生物都会好奇问它们是什么，哪里能吃。

“妈妈，爸爸，七，鱼。”叶子进来办公室，她想吃鱼了。

忍着馋意看鱼儿在桶里游来游去，忍到现在忍不住了。

从妈妈把鱼捞上来她就开始馋了。

在小朋友思维，鱼就等于好吃，尽管根本想不起鱼的味道。

王锦绣合上书，同丈夫说“厨房在做饭菜了吧，我想去看看，看看有没有我能帮忙的事。”