里站了一圈儿，只等齐磊开口。

“一起解释了，就不说二遍了哈”

庞清方脸色也不好看，“你赶紧的”

齐磊乖张的嚷嚷，“好勒”

刚要说话，外面就又传来敲门声。

大伙儿向门口看去，庞清方压不住火了，“特么的谁啊”

正要冲过去，亲自开这个门。结果，张小孩哈着腰，笑嘻嘻的自己进来了。

“呀”

“都在呢哈”

一屋子人想踹死他算了，你特么不废话吗

廖凡义更是皱眉，他来干什么不会挑时候呢

正要赶人，却是张小孩真就一点眼力见都没有啊

对于廖老师的不喜，只当没看见，自己顾自己，朝身后招手，“来来来，快点快点都进来”

得

他把高三特长班准备走新闻专业的几个人都带过来了，江瑶也在其中。

张小孩一点不见外，“老师，我就带他们来长长见识。您放心，不给您添麻烦，就听听，听听”

廖凡义“”

好吧，都无语了，气都不知道怎么生了。

这事儿这段时间张嘉志没少干，他已经习惯了。

一有机会，就把高三的几个学生带过来。

廖凡义其实也清楚，长见识仅仅只是一方面，他就想让那几个学生在北广这些教授这儿混个脸熟。等校考、保送考核的时候，能占点便宜。

你说，就你那点格局啊，心眼儿都琢磨这些没用的上了

懒得搭理他，严厉道“说正事儿呢要么别出声儿，要么就回去，不忙的时候再来。”

毕竟是自己的学生，廖凡义也不好把话说死。

于是，张小孩呲牙笑，“不出声肯定不出声儿”

带着几个特长生鹌鹑一样往门边儿一站，还嘱咐呢几个学生呢，“多听多学，对你们有好处”

眼白一飞，贼傲娇，“你们可长点心吧”

大伙儿也无语，但凡张小孩有点情商，他也不至于混成今天这个样儿。

可是，听一听，混个脸熟，确实有好处。

庞清方终于没有了打扰，急看向齐磊，“说吧”

“这不科学，休眠效应不会出现这么大幅度的数据下滑，反应太激烈了。”

“为什么为什么会这样”

“传媒学没这一条儿”

一连串的问题砸出去，可见这老头儿有多着急。

齐磊沉吟了一下，却是不理庞清方，而看向张路臣，“张老师，您应该熟悉这个现象。”

张路臣一挑眉，“我”

齐磊，“对”

张路臣，“可是我真没看出来这是什么道理。”

齐磊直接公布谜底，“这是镜中我和另外一条心理学概念的复合反应。”

“”

“”

“”

这回不光张路臣，廖凡义和陈兴福都一脑门子问好，三个人齐问“这和镜中我有什么关系”

镜中我，不仅仅是一条社会心理学概念，也是大众传媒概念，所以廖凡义和陈光福也是知道的。

这时，钱宏俊没忍住，“啥啥叫镜中我啊”

这词听着就有点玄乎呢

齐磊一笑，不急着和廖凡义他们解释，是对四个任务班的学生解释道

“镜中我是一个社会心理学概念。”

“它认为，人的行为在很大程度上决定于对自我的认知，而这种认识主要是通过与人的社会互动形成的。”

“来源于别人对自己的评价、态度等等。是反应自我的一面镜子，人透过镜子认识自己所以叫镜中我。”

见大伙还是茫然，齐磊干脆，“说白了，就是你行为取决于你认为自己是一个什么样的人。”

“你认为你是好人，那你就做好人做的事。坏人，那就奔着坏人的思考方式去做恶。”

“而决定你是好人，是坏人的，不是你自己的认知，而是别人的评价别人说你是好人就是好人，坏人就是坏人。”

“这”大伙儿你看看我，我看看你，“真的假的啊”

这是歪理吧

齐磊笑了，“是不是觉得挺不可思议的好像不合常理，我是是什么样的人，由我自己决定，怎么会由别人决定”

“可社会学科就是这样的，它没有定理和板上钉钉的理论。只有概念，而且很多概念是相反的。比有镜中我就有个人主义。”

“镜中我，认为自我意识来自人与人的交互。而个人主义，则认为自我意识来自自身的意识觉醒。”

“但是，这两者都是有道理的。”

“尤其是镜中我，它是一条有一百年历史的心理学概念了。”

“”学生们你看看我，我看看你，真的感觉颠覆三观了。而且，好神奇的样子。

至于后面的张小孩

一边怼着身边的江瑶，