第105章 你有什么意见吗?(2 / 4)

业的实验中学今年招生可能会遇到问题,但是也没特别关照。

李万才作出来的妖,你接了他的岗,那就也得接他的雷。否则谁都可以当这个实验中学的校长,还用你王兴业干什么

对此,王兴业也是无语。是你点的将,让我上来的,好不啦

我在河山屯待的好好的,升学率也不错,已经干到乡镇中学中的第一了。结果,你把我弄实验中学来了,怪我喽

心中暗骂,特娘的,老程就是吃人饭不拉人屎

但是这些话也就在心里骂骂,说王兴业是不敢说的,只能求助性地看向章南。

而章南则是给了他一个安心的眼神,意思是,“姐帮你想着呢”

其实,章南是真的要帮王兴业一把的。

这个年轻校长真的不错,三十多岁,能力很强。

嗯,能力真的强,光看河山屯一中这几学的发展就知道了。

而当程建国点名蒋秀波,让她抓紧一中教学建设,不能让二中甩太远的时候,蒋秀波还不忘瞪了眼章南,“都是你搞出来的事情”

章南依旧波澜不惊的回她,“别急啊,补偿你”

一个多小时,大事儿程建国说完了,开始说边边角角的小问题,查遗补漏。

先点到的,就是河山屯一中的副校长,正的校长李万才没来。

哪有脸来

叮嘱那位副校长,李万才能力还是有的,只不过现在可能存在一些情绪,你们要配合他的工作,不要耽误了河山屯一中的教学工作。

然后,又嘱咐来了的王兴业,“实验中学和往年比是有所进步的,但是,既然二中能取得这样的成绩,我相信实验中学也可以”

“把教学工作抓起来,争取明年和二中有一个比较。”

王兴业听的又想骂娘了,话说的轻巧,可不是谁都可能是章南,也不是哪所学校都可以成为二中那样的模式。

要知道,高考成绩一下来,这两天,全市的老师、校长都在议论二中,都想不明白,怎么会差这么多呢

包括刚刚章南没来的时候,王兴业还和河山屯一中,还有实验中学的副校长、主任在说这个事儿。

到底是什么原因导致的二中今年成绩大爆发

而最后得出的结论就是,复制不了

这可不仅仅是高额奖金,老师肯负责,学生肯拼命就可以的。

你信不信有的老师你给他那么多的奖金,他倒是也会尽心尽力的教,但是,大多数老师只会增加作业量,增加教学量,是绝做不到二中那个程度的。

别的不说,就说这届高三。

哪个老师能做到一年,无论冬夏,都把办公桌摆在走廊里,摆在班级门口。

又有哪个老师能做到,恨不得进班里转一圈儿,一个眼神儿,就知道哪个学生心理有问题,出了什么问题。

这可不是给钱就能做到,就能调动起来的。

都不说高三了,就说二中最出名的那个高一十四班吧

一群学渣,从厌学到嗷嗷叫的学,从倒数第一干到全学年第三

没错,这次期末,十四班的成绩仅次于一班和二班两个尖子班。

这不是高压严管就能办到的。

十四班那个小刘老师,包括全体的老师,费了多少心思。

从心理到情绪,再到教学方法,想了多少办法。

而他们这么拼命,这么能找对方法,可不是仅仅是奖金的问题,而是章南这个大校长的领导能力和智慧,以及纵观全局能力上的突出。

这可不是说复制就能复制的。

所以,对于程建国的车轱辘话,王兴业是一点都不感冒。

说去吧,就当没听见

同样的,实验中学的副校长和教导主任也是眼观鼻,鼻观口,口观心,你爱唠叨啥就唠叨啥吧,死猪不怕开水烫了。

如果今年二中只是超出一点点,哪怕是一小节,他们可能还有试吧试吧。

可是,你弄那么离谱,现在连追的心气儿都没有了。

对此,程建国看在眼里,也只能暗自摇头。

继续道“还有一个事儿,之前李校长在实验中学的时候,递过一个报告,是关于实验中学扩招的申请。”

“这个事儿,我看是没有必要的,以后就少提吧,先追上二中再说”

程建国这话是给实验中学副校长听的。

想扩招,想吞了二中,这又不是李万才一个人的执念,实验中学上上下下都有这个心思。

当众提这么一嘴,也是在敲打实验中学,别王兴业去了没几天,又让你们带偏了,来找我提扩招的事儿。

实验中学的副校长姓马,此时把脑袋埋的更深了。

心里也骂,他娘的,老程真不是个东西你不提醒,我也不好意思再提扩招的事儿了啊

其他学校的校长们,也是笑呵呵的看热闹。

能不热闹吗实验想吞并二中的事儿,