0233.解题(2 / 2)

吗那自己就用最巧妙的方法给她解题,让她过过瘾咯。

也只能是过瘾罢了,他前面都说了,钻在这难题上面是难有结果的。

裴清拿过自己的草稿纸,然后就是工整的大字唰唰落下,一排排的步骤写得整整齐齐。

他的思路是极其清晰的,落笔成书,不用再改一个数字。

逻辑链环环相扣,步骤循序渐进,没有跳步。

这算是他给余秀颖同学展示出的善意吧,不然的话他连跳几步,估计人就看不懂了。

三十秒,裴清只用了短短的三十秒,就完整地写出了这道难题的全解题过程。

而这道题啊,已经困扰了余秀颖长达两节课的时间。

余秀颖拘谨地凑近去看,然而眼睛都没来得及眨个几十下,裴清就写完了

等到裴清撕下草稿纸后将其递出,她不由一愣“啊这就完了”

裴清点头肯定“已经写完了。”

“噢谢谢谢谢”余秀颖接过来,殷勤地致谢。

裴清则不失礼貌地微笑以回。

余秀颖默默想道写得这么快,果然是无愧学神这个称号啊那自己应该也能很快理解吧毕竟好像这写得也不多

离开前,她不由得感慨一句“嗨,人与人之间的差距远比我想象的要大啊”

好家伙,搁这写作文呢文末每次感慨升华主题是吧