“先，您讲公羊传，我没有学。”

“福慧，读了四书，我可以考考吗”

赵旸听到这，在心里默默翻了个白眼，是不是每个先都喜欢考问啊。

虽然在心里吐槽，但是他嘴上却“可以。”

“所谓齐其家在修其者。”先就了这么一句。

赵旸都没，直接答道“人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉”

当赵旸道此谓不修，不可以齐其家。这里，先就断了他，问他这段含义是什么。

赵旸把这段含义了出来，先非常满意点了下头。随后，先又考问赵旸孟子。赵旸不仅一字不差把文背了出来，也非常准确出这篇内容含义。

先见赵旸回答很不错，兴起又考问他语和中庸，结果赵旸又答对。

自从三年前大病一场后，赵旸就发现他大脑像是通了一样，变得比以前聪明了不少。不止如此，记忆力也变得非常好。毫不夸张，他现在记忆力就是传中过目不忘。所以，他学过东西，不管时隔多久，他都记得非常清楚。

先看着赵旸眼神越来越灼热。此刻，赵旸在他眼里就是一个宝贝。

这孩子不仅能熟记四书内容，把四书里每篇内容解非常透彻，这份聪明可不是六岁孩子有。

别先赵旸惊到了，就连苏轼他们一群学子也赵旸震撼到了。

他们读了不少年书，如果先突然抽问四书五内容，他们不一定能答对。可是，福慧这个小家伙毫不迟疑就把先提出来问题答对。

“福慧，刚刚我公羊传内容，听懂了吗”

“听懂了啊。”刚刚先是公羊传里宣公六年内容，赵旸听过这篇内容里故事。他把自己对这篇内容解跟先了。不止如此，他结合其他历史事件来阐述。

先见福慧这个漂亮小娃娃熟知历史，望着他眼神越发火热，表情也变得激动起来。

“得好，太好了”先越发喜欢赵旸。在他眼里，赵旸就是一个读书好苗子。他知道赵旸是官宦子弟，这几天是来太学试学。这么有天赋聪慧学，先不错过。“福慧，学过史记”

“学过一点。”他跟师兄学过一点史记。

先再考问赵旸，但是现在在课堂上，不好再继续下去。他朝赵旸慈爱笑了笑“福慧，坐下来吧。”

“谢先。”

先强压住激荡心情，恢复一脸严肃模样“我们继续宣公七年。”

等上到宣公十年，先才让学子们休息。

“福慧，跟我来一下。”先对赵旸招了招手，神色非常和蔼可亲。

赵旸面露疑惑，不过是乖乖到先跟前。

“先，您有什么吩咐吗”

先非常慈和问道“我可以跟聊聊吗”

赵旸一听这，就知道先要跟他聊什么。

“可以啊。”

“那我们吧。”先牵起赵旸小手，往他休息方去。

学堂里，苏轼和苏辙兄弟俩同窗包围了。

同窗们纷纷向他们听福慧事情。

苏轼他们自然不会把福慧真实份出来，只是他们朋友，家里有先教导他。

有同窗来太学试学人都是官宦子弟，猜测福慧一定是朝廷命官家孩子，所以他读书才这么聪明。

见同窗们都夸福慧聪颖，苏轼和苏辙兄弟俩非常骄傲得意。虽然福慧不是他们亲弟弟，但是他们一直把福慧当做弟弟。

休息了一刻钟，苏轼他们继续上课。这节课，他们上是谷梁传。

赵旸没有回来，在跟先。

先没有急着一上来就让赵旸来太学读书，而是问他平日里喜欢做什么，喜欢吃什么，喜欢看什么书

他这么做是让赵旸放松。

随后，他就问赵旸为什么会来太学试学。

赵旸非常老实他朋友苏轼和苏辙他们在太学读书，他也来太学读几天书。

先又问他，在太学读书怎么样。

赵旸他刚才才在太学读书，不知道好不好。他要多读几天，才知道太学读书好不好。

先见赵旸这个孩子年纪小小，但是却非常早慧稳重。

又问他，不在太学读书

赵旸他不知道，因为他才来太学。

先听到他这么，没有再多什么，让他这几天好好体会。

赵旸原本以为先会极力劝他来太学读书，没到先并没有这么做。看来，先对太学非常有信心。

先又跟赵旸了一会儿，这才让他回去。

等赵旸离开了，先就跑去找周教授。

“教授，来太学试学孩子真是曹家吗”曹家是武将世家，居然能教出读书这么聪明孩子，真是让人不到。

周教授微微颔首“是曹家。”

先又问道“嫡系吗”

周教授略微思索了下“应该不是嫡系，曹家嫡系孩子中没有六岁孩子，可能是旁系。”

“教授，这孩子读书非常有天赋。”先把他之前在课堂上考问赵旸一事跟周