的失落。

有人问“若是再招人，我们还能报名不”

二笙答“可以啊。只要符合条件，是庆州当地居民，并有人作保，可以再次报名。”

有人扬了扬手中的卷子，问道“培训和考试呢还是学这些、考这些吗”

二笙笑着摇头“下次培训，肯定还是教街巷名称，但不会重复这次的内容。”

当时就有人失望了“那可怎么办我们手中只有这次培训的纸片。”

好几个人都露出失望的表情。

二笙暗自摇头，只能做些提点“咱们又不是参加可靠，只是认几个字而已，这事儿其实不难。只要你们肯用心、有恒心，多的是机会和路子。”

“啊”

“什么路子”

“哪儿来的机会”

围过来的人更多了，一个个的，都在表示自己的不解。

现在的二笙，完全就是讲课的态度“其实，大家伙能接触到文字的机会非常多。”

人们连忙发问

“哪有啊”

“不知道啊。”

二笙示意大家噤声，说道“认字的机会处处都有，就像咱们这条街，各家店铺的牌匾幌子。大家其实都看熟了，大概也知道上面是什么字。只是觉着没用，不留意、不操心而已。”

围上来的人有恍然的，但也有发懵的，觉着牌匾和幌子上的字，就是学来也没啥用。

二笙举例子、讲道理“就像我们庆州投递行牌匾上的几个字

“庆，庆贺、喜庆、普天同庆，都是用的这个字。

“还有州，州府、州郡，还有好多地名，都是这个字。

“投，投奔、投靠、弃暗投明、走投无路

“贵在积累，懂吗”