第106章 振兴中学6(2 / 2)

,追查了许久,也找不到关于这幅画的线索,所以就这么断了。”

研究了三年,也没研究出什么,主要是他们手头上可参考的东西太少了,无法进行对比研究。

“我们可以做个交易。”

萧崇山冷静到,与阿萝有关的东西,他不会让它流落在外。

陆老教授有些为难,他不想得罪萧崇山,旋即他想到了一个两全其美的方法,“我看重的是这幅画背后藏匿未被发现的文化历史,对于画的本身并没有那么执着。”

陆老教授不是个傻子,而且懂得变通,他看萧崇山这模样,定是知道什么和画相关的。

萧崇山听清楚了陆老教授的意思,他摇头,“我不能保证。”他并不知道那些过往,但阿萝一定知道。但过往并不都是美好的回忆,萧崇山不想阿萝回忆起过往那些痛苦的回忆。

陆老教授有些失望。

但考古研究者最不缺的就是耐心,他对这幅画研究了三年,一无所得,如今有了研究的方向,他不应该贪心不足的。