要知道，黄德丰他一家三口基本上都是靠着束脩生活的。

少一份束脩，黄德丰一家人就只能够更节约一些。

实际上，看黄德丰那干净但却打着一些补丁的书生袍就可以看出，黄家不富裕。

方小悦跟着师母去换了衣服，应该是黄师兄小时候的衣服。

所谓的黄师兄，自然就是黄德丰的儿子黄一心。

黄一心自家老爹虽说是个读书人，还考上了童生，但黄一心自己从小不爱读书的。

因而在15岁第一次参加县试失败之后，就彻底放飞自我，去拜一位木匠为师，学习木匠技术。

这黄一心的行为，差点没把黄德丰给气出个好歹来。

当然，儿子不愿意读书，黄德丰也是无奈。

方小悦上次听闻，黄一心已经出师了，但这几个月在清风私塾里上学，方小悦也没有看到过黄一心。

“谢谢师母。”

方小悦换好衣服，将自己的脏衣服放入书笼里，出了厢房，就朝着师母道了谢，然后去了学堂，经黄德丰同意之后，方才坐回自己的书桌前，跟着同学们一起摇头晃脑的吟诵经文。

当然，实际上经过七年的学习，方小悦已经不是启蒙学童了，他甚至于已经跟着黄德丰学习撰写时文、策论、诗词，为三个月后的县试做准备。

只不过这里是私塾，学生之间的年龄参差不齐，像方小悦这样跟着塾师学习时文策论诗词的学生，算是快毕业的高年级学生了。

但还有才学了两三年的中年级学生，甚至于还有几个刚刚入学不久的新生。

因而这黄德丰的教学办法就是每天先教新生三字经等等之类的启蒙经文，以便学习生字，再教一些适合中年级学生学习的四书五经，最后才是单独辅导几个高年级的学生。

至于一起朗诵经文也是必须的功课。

好吧，在方小悦的记忆里，方明瑞在这方面的水平着实不高。

没法，且不说方明瑞的读书天赋不行，只说黄德丰这个塾师的水平不高，导致了跟着他学习的学生水平自然也高不到哪里去。

可问题是，这个时候，方小悦愕然发现，自己的水平较之方明瑞更差。

并且不知道是什么原因，自己选择主线任务之后，方明瑞的能力原本应该转化为两项技能给自己的，也没有转化。

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