睛注视着前方，大脑也在飞快地转着，设想着坦克部队种种有效的作战方案。

他不是主角，也不是参观人员，而是兼具两项功能，甚至比参训所有人身上的压力都要大。

看着远去的坦克群，边雨欣忽然有了一种想法，“我们不去集合点了，跟着坦克过去看看。

虽说，他们是地方人员，但他们经过特别批准，有权在朱日和训练基地采访，也就是说，这一地区对他们是开放的，没有多少秘密防着他们，除非上边有规定。既然没人阻止，那就是法无禁止即允许，这么好的机会怎么能错过。更何况，他们已经到了大漠深处，也就是说，已经到了军演的核心地带。

有人说了，不是有军事记者吗？为什么不用他们。

为了扩大社会影响力，地方记者进来是必须的，不然的话，那么多新闻采访由谁来向外播出。看看现在的**台，我们很容易明白其中的道理。

边雨欣的提议很快得到了台长及其他人员同意，于是，汽车掉头，追着快要消失的烟尘而去。

他们不知道去哪，但有沙尘引导着，估计那里会有很大价值的新闻焦点。

军区大院内，操场上的一角传来了几个小男孩的激烈争吵声。

这几个孩子都不大，争吵也不会用什么语言，无非是歇斯里底的叫喊声。

旁边的一名女幼师见情形不对，赶紧跑了过去，只见吴和平怀里抱着一个坦克摸型，抱的死死的，拼命拒绝着，围着他的是几个稍大些的男孩。不难看出，吴和平这是为了捍卫坦克摸型而战。

老师：“你们干什么，怎么又打起来了。”

一个比吴和平高些的男孩说，“他不让我们玩。”

另一个小孩说，“这不是他的，为什么老不让我们玩。”

语言虽然说的幼稚，但讲出了一个理，就是吴和平在吃独食。

老师听明白了，孩子们都想玩坦克，而吴和平不让，把坦克摸型当做是自己的，他还没玩够。

老师劝说道，“吴和平，让其他小朋友和你一起玩好吗？”

“不好。”吴和平爽快地回答。

“为什么？”老师问。

“他们不会玩。”吴和平说。

“怎么不会玩了？”老师在询询善诱。

“他们不会打仗。”吴和平一语定论。

“我们会打仗，我们会打仗。”旁边的几个小孩不服气，提出反对意见。

这是军区大院内的幼儿园，在这里学习的小朋友清一色的是军人子女。从小受父母熏陶，多少都有些军事常识，所以，对什么是打仗，他们是很清楚的，别看年纪很小。听到吴和平贬低他们，自然不服气。

“我说不会就不会，连沙盘都做不了。”吴和平自信地说道。

小小年纪说出这样的话，连老师都感到吃惊。她也只是听说，具体什么叫沙盘，她还真没见过。

老师如此，其它几个小孩同样，即使比吴和平大一点的孩子也没见过。不过，小孩自有小孩的任性，即使不懂，那也不服，管他什么东西，先从气势上压倒对方再说，所以，与吴和平对立的几个孩子在楞了一会之后，连声说，“我们会，我们会。”其实，他们真不会。

吴和平蔑视地：那你们做一个我看看。

这句话，还真将住了那几个孩子，你看我，我看你，没人动手。

“不会了吧！”吴和平冷笑着说，“走喽”拿着坦克模型跑开。

他这一跑，让其它几个小孩立即产生警觉，意识到吴和平在骗他们，于是，一哄地追过去，

“骗子，骗子。”叫嚷着

孩子们从外面跑进教室。

老师怕孩子们打架，又怕摔着，从后面紧赶，连声喊，

“慢点，别摔着。”

傍晚，董燕从幼儿园接出吴和平，两人走在路上。

吴和平问：“爸爸呢？”

董燕：爸爸有任务。

“哼，天天有任务，就是不来接我。”

董燕：爸爸真的是有任务，出差到很远的地方。

“又在骗人。”吴和平噘嘴道。

“妈妈没骗你。”见吴和平不说话，董燕又说，“今天又和小朋友打架了？”

吴和平：“嗯”痛快地承认了。

“和平，不能总和人打架”董燕叮嘱。还想继续说下去，没想到吴和平很快还嘴。

“那不是打架，那是打仗。”吴和平不高兴。

“可老师说的，说你和几个小朋友打架了。”董燕怀疑道。

“我说了，是打仗。”吴和平更加不高兴，“是他们打不过我。”

“什么？”董燕不相信，她知道，那几个孩子都比他大，而且还不是一个人，显然，吴和平这么说是在撒谎。于是带着训人的口气，

“不许撒谎，说假话不是好孩子。”

“我没有。”吴和平嚷了一句后，迈开小腿，飞快地向前跑