“总之我要和你说的就只有这些了，这个事件根本就没头没脑的，所以我也不知道怎么办。”岗野良子将北川寺送出警局突然开口道。

“嗯。”北川寺毫无表情地点点头。

见他这副样子，岗野良子忍不住抓了抓脑袋强调了一遍“我再说一遍，北川小子，我什么都不知道，我也什么都没告诉你。你知道了吗”

“嗯。”北川寺毫无感情地点点头。

这小子究竟懂还是没懂啊

岗野良子头痛了，北川寺这种样子根本就不是让人放心的样子。

而就在她第三次想开口说话的时候，北川寺却突然深深地看了她一眼，开口打断了

“我知道了，你不用强调那么多次。”

目光之中的嫌弃岗野良子清晰可见。

“你这个浑小子”岗野良子想伸脚踹北川寺的屁股，但对方却像是早有预料一样闪开了。

“啧”岗野良子从包里摸出烟来，给自己点着后说道“不管怎么样，北川小子，一切的行动都必须要建立在自己安全的前提下，懂了吗”

“我会记住这句话的。”北川寺伸出手，在岗野良子发愣的表情下，将她手中的香烟取下来“少抽点烟，对身体不好。”

北川寺将香烟掐灭，语气平淡。

“你这小子。”岗野良子又好笑又好气地伸出脚去“给老娘滚，在这里扎我眼睛。”

北川寺也不墨迹。

他将手里的烟头丢进垃圾桶内头也不回地说道“那我告辞了。”

岗野良子收敛了笑容，颔首道“嗯，一路注意危险了，北川小子。”

北川寺没有回答这个问题，只是背对她挥了挥手，示意自己知道了。

与岗野良子分别后，北川寺坐在车上用手机翻阅了遗失的御川这本。

在开头扉页有作者赖户城留下来的话语

悲剧之所以可以被称为悲剧，是因为它没有被人遗忘。

故事讲述的是约莫五十多年，在一个交通不方便的、名叫御川的小村镇中，有着周围唯一的一所小学。

御川小学。

作为国家公立的御川小学教学器材完善，一下子就吸引了许多学生在此就读。

而就读的学生从御川小学毕业后，又前往四周县市读书。

时间就这样一晃过去了四十多年。

这期间，御川小学送走了一批又一批的学生，而其中又有些学业有成的学生在大城市里发展不错，重新回到御川这个小村镇改造道路，帮助村子发展交通。

而这份善意，也往往是一切悲剧的开始。

在持续不断发展的交通下，当地人更愿意将孩子送往更大一点的城市就读小学。

已经逐渐跟不上时代的御川小学的情况江河日下。

落后的教学设施，单薄的师资力量，已经有些不太靠谱的老破木制旧校舍

最终在御川本地人的要求下，御川小学理所应当的停校。

但在这样的潮流下，有四个特别喜欢这所小学的小学生，每晚都会偷偷地溜到已经废弃的旧校舍进行自己经常在学校内玩儿的捉迷藏游戏。

时间一天一天的过去，有一天，人们发现这四个孩子失踪了。他们四处寻找，最终将目标锁定在御川小学。

但即便是翻遍整个废弃的御川小学，也依旧找不到孩子们的踪影。

在那之后，就逐渐有许多孩子消失在御川小学中的传闻。

镇子里面的人听说这件事后，筹资从一些有名的寺院中请来登高望重的僧人前来超度。

但僧人却心知超度是无法让这些孩子的怨灵们平息愤怒的，所以仪式当天，他选择将旧校区封印起来。

事件就这样解决了，御川小学周边也被列为小孩子的禁区，不允许小学生靠近。

御川人逐渐被时间抹去脑海中的悲剧。而御川小学这个名字，似乎也被遗失在记忆中的某个角落了。

又是十年过去，由于御川小学本就地处偏僻，即使交通有所改善，但还是没吸引过来什么大企业投资，原本的旧校舍就一直留到了今天。

而这个十年中，有一群好奇的旅客来到这个山清水秀的小城镇中，他们无意间触动了封印。

从封印中流露出积怨十年的怨念

自那之后，只要有人在夜晚、在废弃小学中进行捉迷藏游戏，就会这浓厚的诅咒缠身。

被诅咒的人手腕的地方会出现如孩童一般青紫色的抓迹。

这前面一大段的文字都是介绍诅咒的来源，增强读者的代入感。

但本来应该只是引子的开头却被写的阴森可怕。

特别是一些地方所描述的，更是诡异逼人，叫人看了背脊发凉，更激发了人想往下面读去的欲望。

可接下来的故事使用的是颠倒蒙太奇的手法讲述那四个旅客年轻人各自的死法。

对北川寺了解御川小学虽说有帮助，但也不是特别大