天启历540年，阳和学院，幼学测堂。

“细胞富能度，84。”在阶梯教室中广播喇叭中的电子音毫无起伏说出了数字。

而在教室大屏幕上，学校全年级排行榜中，郑松的名字亮起，列入其上。

而名为郑松的少年，从核磁震荡的检测仪器中走出。

仰头看着大厅上的名单，自己的成绩

归向163 能量观察，能量扰动

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