最后一节比赛正式开始！

沃尔什士高中先攻，瑞克朝着半场推进。

第三节末的那记三分让他信心大增，就连护球都变的强硬了许多。

传了几次球，都没有找到空当，索性将球直接掉到内线。

奈-乔治内线持球强攻，转身勾手，动作一气呵成，可惜稍稍大力了一些，弹在篮圈后被席安摘下。

圣玛丽高中继续落阵地，詹姆斯呼叫队友上前掩护。

在席安上来的瞬间，詹姆斯一个假动作后从掩护的反方向突破，赶在内线球员补防之前将这球上进，:！

对付詹姆斯利用挡拆突破，必须要足够快速的换防干扰，单靠外线球员的追防远远不够。

一旦慢半步，就会出现刚刚的这种情况。

沃尔什士高中进攻，奈-乔治侧面掩护，方黎接球，席安快速换防，詹姆斯也绕开奈-乔治，两人形成了包夹。

这让方黎感受顿时难受无比。

和两个外线的包夹不同，席安是个大块头，也有身高，如果方黎不直接出手的话，恐怕下一秒就会出现死球的情况。

方黎下意识认为奈-乔治现在是被放空的状态，直接一个击地传球，从席安的裆下把这球传给了奈-乔治。

这一戏耍般的传球也引起了整座球场起哄般的尖叫声。

可惜的是奈-乔治第一下没有接好，等调整好步伐再进攻的时候坎通已经补防到了篮下。“哔！”

这一球强行出手造成了坎通的犯规，奈-乔治站上罚球线，两罚一中。

作为一个罚球命中率不足%的球员，算是正常发挥。

圣玛丽继续落阵地，秒的进攻时间很充裕，他们开始了有规律的外围传递，詹姆斯接球后一个虚晃突入弧顶，席安给德鲁-乔伊斯做了个无球掩护摆脱了跟防的瑞克。

詹姆斯一记回头望月式的传球，助攻外线的德鲁-乔伊斯稳稳命中三分。

:！比分差距缩小到了分！

人们仿佛看到了一年前决赛那个单节三分中的德鲁-乔伊斯又回来了！

仅仅过了五秒钟，怀特的传球失误，本想传给三分线外埋伏已久的瑞克，手一抖却直接传到了德鲁-乔伊斯的手上，德鲁-乔伊斯发动单人快攻。

回防中瑞克脑子又突然短路，在明知无法阻止德鲁-乔伊斯的情况下，还是选择拉了一把他的球衣，而且犯的很轻，被德鲁-乔伊斯低手上篮球进，非常轻松，裁判还吹了个+。

加罚命中之后，圣玛丽高中反超一分！

“是谁教你们这样打球的？打的这么文明是要去争夺道德风尚奖吗？”

一个暂停，劳勃教练尽情的宣泄着对场上球员的不满。

赛前他一直强调不要吝啬犯规，有时候犯规也是阻止对手前行的一种必要手段。

但是显然球员们并没有执行好这一策略，特别是第四节，在看到了获胜的希望之后，思想包袱让他们变的有些畏手畏脚。

这个暂停期间，劳勃教练并没有布置什么战术，他的目的只有一个，那就是把手中的这qu队员骂醒！

这一招起着立竿见影的效果，重新上场之后沃尔什士高中的队员们在攻守两端拼劲十足，该犯规的时候绝对不手软。

比赛进行到最后三分钟，比分依旧胶着，防守强度再次提升！

詹姆斯在命中一记高难度后仰三分之后，方黎在双人包夹以一记更难度ar-ball作为回应！

方黎一个背后传球助攻怀特暴扣得手，詹姆斯也不甘示弱的脑后传球助攻雷蒙中投命中！

:，圣玛丽高中暂时领先分。

比赛彻底进入了白热化！

全体观众都自发起立观战！

突分之后，圣玛丽高中再次寻得外线出手机会。

德鲁-乔伊斯用力过猛，这一球砸在了篮脖子上。

球一弹飞，方黎就全速往前场跑，快攻中是没办法夹击的，这也是圣玛丽高中的球员最担心的，因为这家伙跑的实在太快了！

全场也就只有百米速度.4秒的詹姆斯可以跟上方黎。

接到传球后，方黎倚着詹姆斯杀入内线，强行起步！

这招是学詹姆斯的。

突破的时候一定要强硬，无惧身体对抗。

大多数人认为遇到身体强壮的防守球员应该躲着打，其实不然，直接进行身体对抗才是最有威胁的做法。

即使打不进也可以造成对手的犯规。

不闪躲，也不畏惧，助跑，起跳！

詹姆斯同样绷直了身体，两人在空中发生猛烈的碰撞！

“砰！”

全场观众一声惊呼，詹姆斯把这一球盖了出去！

“哔！”

在球飞出去的瞬间，裁判的哨子也响了。

两人都是g.刺状态，裁判先鸣哨詹姆斯犯规，然后中止了比赛。

原来是刚刚詹