就是要真。经过这几年书院同仁的努力，咱们知道古籍中不少记载是错的。在编纂校对古籍的时候，这些错的地方不能改，我们会在底下注释什么的正确的，但就是不能改。为什么呢？因为通过这些错误的记录，我们可以理解古人当初的看法……”

“史料不全是常有的事情，但史料残缺的时候，要大胆假设、小心求证。只是要注意，你这个假设只能当做自己努求证的目标，而不能说出去误导旁人……”

随着一阵钟声响起，陈佑结束这次谈论治史的课程。

不过他一时半会走不了，一些有疑惑的学生在走道边上围住了他，接二连三的提出疑问。

好在陈佑讲课从来都只是讲思想和行动指南，很少涉及具体事物，这些学生的问题他都能很轻松的解答。

下一节课即将开始时，学生们才散去。

陈佑则快步朝《三国孔明传》的撰写组所在处走去，说是那边写作遇到了问题，他得去解决。正好遇到这事，他索性把原来的课程改为刚刚讲的“治史”，他自己感觉还算满意。

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