方面突出的人才。”

“善”李荩忱击掌道，转而看向萧琮。

而旁边的萧琮急忙起身“遵命”

李荩忱倒是饶有兴致的问道“那现在单纯考核书本上的知识以及写文章等等，你尚能拿到魁首，难道就不担心加入其余的进去之后就会被别人超越么”

李渊对此胸有成竹的说道“启禀陛下，学生的剑术尚可，虽然不善奔跑，但是勤加锻炼应该也能够跟上大家的脚步，更何况一来学生有信心能够继续保持这个位置，二来也可以让大家不会忽视对于身体的锻炼。”

“说得好”李荩忱哈哈大笑，“大汉需要的人才可不能只会读万卷书，还要能行万里路”

李荩忱不得不承认，李渊的确是有真才实学的，单单是这几个问题就看的非常准，几乎拿捏住了后世德智体美全面发展的教育思路的主体所在。