第五章 冲突的预示(1 / 2)

即便是再迟钝的人都有对环境的起码认知——从最初开始,伊法魔尼的小巫师们就透露着对他们的不欢迎。天 籁小 说.⒉3TT.

因此,在集体返回临时宿舍的时候,小巫师们都是沉默寡言的——环境影响心情这句话不是假说,在这种满是敌对的环境之中,即便是心再大的人都没办法保持着开开心心的状态。

在踏入微缩城堡后不久,一位格兰芬多先打破了这种僵硬的氛围:

“麦格教授,或许我问的多了些——但是,到底是生了什么?”

片刻的沉默后,麦格教授开口了:

“局势有些出我们的预料——美国魔法界的情形比我们想象的还要夸张的多。”

“伊法魔尼魔法学校是整个美国魔法界的支柱——这次的交流是他们主动牵头和魔法部联系的。

里边令人作呕的交易我不希望你们这帮孩子知道——但是我可以向你们保证的是,你们将获得全部的权限——我的意思是,伊法魔尼的魔法藏书,每个霍格沃茨的小巫师都有的资格——不需要任何批准。

除去几处禁地以外,你们可以自由出入每个伊法魔尼的地方,自由旁听每一节课,除去需要遵守课堂纪律外,你们无须受到课表的干预。

但是,在此之前,我要告诉你们——你们必须保持足够的警觉,才能从这里获得最大的收获。

好了,时间不早了,一路旅行估计大家都很累了——早点休息吧。”

散开的小巫师们按照学院为单位又重新聚集了起来——这次的消息实在太劲爆,没有一个巫师能够忽视。

一个完全敞开的图书馆!

没错,霍格沃茨近千年的藏书肯定比这边伊法魔尼的藏书完善,但是**区这个事直接挡住了大部分的学生——更别提有些藏书即便是有了教授的批条都没办法——那些书只能提供给教授。

没限制的课表意味着他们完全可以随心所欲的选择要旁听的课程——即便那些教授会有所保留,但是在自己学生存在的情况下,他们们只能选择传授知识的多与少。

他们完全可以跨着听——只要他们愿意,他们可以从一年级的课程旁听到七年级的!

艾伦瞬间明白了为何伊法魔尼的小巫师们的脸色都不怎么好看了——从霍格沃茨的交流生的角度来看,他们确确实实会很爽,这样的待遇在霍格沃茨想都不要想,但从伊法魔尼的角度来看,这件事就完完全全变味了。

艾伦一点都不信邓布利多会给伊法魔尼的交换生这样的待遇——那简直是把学校脱的一丝不挂摆在人家面前了!

至于他们为何能够获得这些待遇,那不是简洁明了的吗?

伊法魔尼现在遇上了危机——他们和自家魔法部怼上了。

于是,他们的选择就是向英国魔法部求援——这很正常,魔法部间可没有独立战争,从某种意义来说,美国魔法部是英国的分支——即便他们很不听话。

相比起学校的独立性来,某些可以共享的传承的保密性是可以放弃的——而魔法部和霍格沃茨自然也不会高大上的高风亮节的选择无偿帮助——开什么玩笑,大家都这么忙!

恐怕区区一些传承还满足不了魔法部的胃口——但是其他的东西艾伦就无处得知了。

斯莱特林们在第一时间往名单上安排了最多的人——显然,他们知道这次交流他们能得到什么好处,而且,从斯内普和那位成年斯莱特林的冲突来看,这次隐藏的不知道的东西带来的利益更大——否则那帮斯莱特林也不会被忽悠成这样。

那位说话方式有点腻的校长从某种意义上来看显然是一位很注重实际的人——为了学校的独立性,他不惜引入外援,哪怕抛出了自己多年的传承的知识。

显然,他很清楚,霍格沃茨的小巫师们对知识的掠夺只是暂时的,最终他们还是要绕回到英国的,除了面子不好看外,伊法魔尼毫无损,但是能度过眼前的危机。

而魔法部一旦得手的话,伊法魔尼将成为魔法部的下属机构,成为议会控制下的产物,将完全失去自己的办学理念——从某种意义来说,这是魔法学校的消亡。

同样,他之所以肯付出最大代价来换取安妮的入学也是为此——既然那些难题揪扯不清,那索性退让到底,他看重的不仅仅是安妮的天赋,更是和那任伟大的魔法部长相同的境遇——安妮如果入学的话,他能够得来一部分还在观望的议员对他的支持。

实际上,艾伦猜的很对——并且,他不知道的是,这样的待遇安妮不是第一人——在之前,这位校长以更大的代价向英国魔法界要了一个人,但是这个要求被两个人无情的否定了——一个是康奈利·福吉,另一位是邓布利多。

至于身价更加高的那位,此刻对于这场交易一无所知——他依旧躺在楼梯下的小隔间内,和蜘蛛为伴。

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推测出大部分麦格