都是通过手指或气息的控制，用具体的细节演奏，使其生的。情感的表达，也必须得遵循这个基础。

很多老师在教学生的时候，特别强调用心用感情，其实多少也都有些不负责任，当然，也不能完全怪他们，因为他们自己也不知道，该怎样去完善这些细节。让学生练习的话，也是让他们去细细体会其中的细微差别，如果技术水平不达标的话，再融入感情都是无济于事的。

陈天虹她们这样冰雪聪明的，自然是能领会到秦放歌的良苦用心。他也不用说诸如，“这里的演奏活泼些，度再快半拍，激昂点”这样的话。他直接就是要陈天虹用手指去体会，不同的角度力度柔度，“轻拢慢捻抹复挑”，琵琶都会有不同的反应。

“不能光空谈感情，而是应该细致量化的，多做尝试，自己仔细聆听，找到最合适的方法……”尽管秦放歌的话有些老生常谈，但效果也是相当显著的，尤其在他自己亲自做示范的时候。

这也不由得陈天虹想起他先前所撩拨她所说的那什么，“妾似琵琶斜入抱，凭君翻指弄宫商。”

和他一起浪漫的时候，他在自己身上演奏的时候，其实也就跟他现在演奏琵琶没什么区别，都是出于心中最诚挚的热爱。

（本章完）