得学校还不错，遇到过几个好老师。”

杜林更关心zhè gè 话题，各种打听了解，甚至问：“你觉得你的人格和才能的形成，和学校的环境有没有很大guān xì ？”

杨景行点头：“肯定有guān xì ……孩子的成长受家长和老师的影响，林姐肯定是很yōu xiù 的家长。”

杜林惭愧：“太忙了，一个月能见几面……”

杨景行把杜林送去和助手会合后，两人之间的再见也朋友化地简单了。

赶到学校已经两点半过，杨景行直奔排演中心，请老师开门换桶装水什么的，像是个勤务员。

随后最先赶到的是两女一男三个团员，都是第二小提琴组的。互相打打招呼，fèi huà 几句后，一个女生突然笑：“杨景行，能不能来一段？”

杨景行很大方：“我正zhǔn bèi 热身，没想好弹什么。”

另一个女生建议：“莫扎特奏鸣曲，随便来一首。”

发起的女生强烈一些：“就弹你自己的。”

杨景行说：“莫扎特吧，效果好。”

男生建议：“5打头的。”

杨景行点头：“533吧，熟悉一些。”

三个同学围在键盘后面，看着杨景行从第一乐章开始弹。

等杨景行弹了几个小节后，两个女生合坐在了旁边的椅子上，男生还是站着，三个人都拿出了对同行的尊重神情。

杨景行弹得也认真，又来了同学后他也没分散注意力。新来的同学也懂规矩，轻手轻脚走过来，不说什么站在一旁加入观众行列。

第一乐章活泼的快板让大家眉头舒展，而响亮有力度的结尾也很受欢迎，虽然加上后来的两个一共才五个听众，但是彼此带动还是有一些巴掌声。

杨景行看看两个女听众，还笑了笑。

发起的女生笑容回应，而点名莫扎特的那个则催促：“jì xù ，还有十几分钟才到。”

杨景行还真jì xù ，而第二乐章又是另一种感觉，几个听众很快就换上了形色各异的表情。

还有十分钟就到三点了，zhǔn bèi 点名的管理老师已经到了，虽然他也加入了听众行列，但是乐手们似乎都感受到了旷课的威力，陆续赶到，纷纷投入莫扎特的晚期作品魅力之中。

喻昕婷和王宇晨有说有笑进门，可能是职业性的敏感让她们被排演厅里浓烈的音乐氛围震慑，都陡然住嘴，换上了艺术家的面孔。

此时第二乐章已经进行到一半，钢琴四周围站了十来个人，大部分在杨景行后面。乐团座位上坐着二十几个，大部分在听琴声，还有几个在翻谱子zhǔn bèi 乐器，但是都保持了足够的安静。

稍微站立了一下后，王宇晨还是带着喻昕婷朝钢琴走近。

大家沉浸音乐的样子做得很足，但是有好看的女生来了后还是都都留意到。最开始的那两个女生似乎也知道她们坐的是喻昕婷的位子，站了起来要物归原主。

喻昕婷摇摇头，结果让那两个女生接受了别人的点头致谢。

第二乐章接近尾声的时候，魏郡宇到了，大部分人也都先后注意到了，但是也只能用眼神和动作和指挥打声招呼。

弹完乐章的最后几个音符，杨景行连忙提醒大家：“指挥来了。”

大提琴首席带头鼓掌了，杨景行趁还没成规模大声附和：“欢迎指挥。”

笑声中，掌声热烈了一些，甚至那些之前在做zhǔn bèi 像没听琴声的乐手似乎也被音乐学训练出了附和掌声的本能。

听了完整两个乐章的两个女生鼓掌尤其用力，发起的女生还大声跟旁边晚来的人说明：“第一乐章更明显……”

鼓掌几下后，管理老师大声号召：“到点了，zhǔn bèi 一下，点个名……”

大提琴首席似乎没听见老师的话，和杨景行聊：“有对比更见功底，我个人也比较喜欢这几首，55，570……”

有人zhǔ dòng 表扬杨景行：“确实很干净精致……比你cd里的那几首好得多。”

有人说：“音色把握真好，其实这台琴比演出厅的差得远……”

大家似乎都要发扬同行吹捧的优良作风，杨景行应付了一下后对管理老师说：“好像来得差不多了，就穆超和吴慧倩没到。”

管理老师不太què dìng ：“是吗……穆超，穆超！？”

没人答道，不过认识的同学连忙打电话，还有人跟杨景行爆料这是一对情侣。

打电话给迟到人的同学嗯啊着走到杨景行旁边，转告他：“到大门口了，马上。”

“才到！还要好久。”也算学校名人的傅舒鹏跺脚抗议一下，又tí yì ：“还有一个乐章，弹完好了。”

傅舒鹏的tí yì 得到呼应，尤其是女生们，一片支持。

杨景行摇头：“到点了，时间