为不了一个学者。
陈主任感觉很是惋惜,示意他坐下,从抽屉里掏出一份公大学报,循循善诱说:“小韩,其实你更适合从事学术研究,你总结分析的一些经验,在西川召开的打拐工作会议上引起巨大反响。
比如应由截流堵源转向打击买方市场,在买方市场宣传一不买、二不卖、三报告,普及法律知识,通过多种形式规劝、压制,达到没有买,就没有卖的目的
又比如要调整打拐工作路线,全面规划实现行动目标的具体措施与责任分工,涵盖预防、打击、受害人救助、遣返及康复等各个领域。建议从受害妇女儿童的生理、心理角度去理解打拐。她们身心受创,她们的安置、心理的干预及之后的成长,全应该是要关注的问题。”
“主任,我没去开会,怎么,怎么?”
“你没去,你同事去了,她们介绍打拐经验,作专题报告,报告材料上署你的名,没第二个名字,参加会议的领导对你们尤其你评价很高。”
陈主任笑了笑,有从抽屉里翻出一张名片:“部打拐办祝主任想见见你,今天不合适,过几天给祝主任打个电话。”未完待续。