，于是，我就模仿着写了篇《风景这边如画》，就被《西安晚报》给登上了，并被《读者》选为刊首语。后来，我被调到西安铁路分局教育中心负责新闻报道工作。可我对新闻报道一无所知，于是，我看了几张报纸，就开始写新闻和人物通讯，结果，稿子很快就登出来了。虽然，我父亲在我四岁前就离世了，我对父亲没有任何的印象，而我母亲是穷人家出身，一个大字都不识。但我爷爷过去是文人，解放前是甘肃平凉市的税务局长，能写得一笔好字和一手的文章。想必我可能是受到了这方面的遗传和影响。相反，在跳舞和唱歌方面，我就非常地笨拙，唱歌五音不全，跳舞学了多少次，到现在都没学会。从这个例子中就可以看出，一个人在某个领域方面的天赋与灵气是多么地重要。要么，我后来才理解为什么有些孩子学习那么费力，却怎么也学不好，因为他们在学习方面就没有天赋。

此外，家庭条件好的父母会更加地重视文化。他们会对“万般皆下品，唯有读书高”有着更深的理解和体会。为了望子成龙望女成凤，他们会千方百计地引导和督促孩子去考取功名，光宗耀祖。窦燕山身教言教，精心培育，使得五子登科；司马光正身言传，教化美德，使孩儿终成大器。还有孟子之母为使孩子拥有一个好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地；欧阳修之母因家中贫穷无书，就借别人家的书让孩子读，并将有些书全篇抄录下来。这种情况在一般的平民百姓家绝不会发生。特别是像孟母和欧母这样母子相依为命的百姓家庭，他们首先考虑的是生计，而不会去考虑读书和未来的功名。因为他们不会有那样的经济条件，也不会有那么高的远见卓识。所以，无论是从历史上，还是现代社会，那些成名成家的人物中，多数都是出自于富贵人家和有学之士的人家。即使是在当代，教育已相当地普及，可是，经济好和有学问的家庭中，孩子在升学和成才方面还是有着更多的机会。举个例子，对于许多未能考入大学的孩子，有钱人家可以拿出一二十万元送孩子上大学，可经济条件差的人家就只能望校兴叹。而没有得到好的教育，孩子在以后的就业和晋升方面就要吃大亏。